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身心障礙升大專-水彩
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身心障礙升大專-微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習
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115年 - 115-2 專技高考_營養師:公共衛生營養學#142781(50題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:營養學#142780(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:利用模擬機作自動控制實務實作評估#142778(23題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文(B)#142777(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:輪機英文實作評估#142776(42題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文(A)#142775(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛:機械原理#142756(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:電機電子與自動控制#142755(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:利用模擬機作自動控制實務實作評估#142754(14題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:船舶操作與人員管理#142753(50題)
最新試題
50.在強化學習(Reinforcement Learning)中,代理人(Agent)透過與環境互動、根據行為獲得獎勵或懲罰,其主要目標為下列何者? (A)找出資料集中的隱藏群集 (B)預測未來的連續性數值 (C)尋找完美且不變的固定標籤 (D)最大化長期累積回報
49.近年熱門的大型語言模型(LLM,如 GPT 系列)多半基於下列哪一項核心深度學習網路架構? (A) CNN (B) Transformer (C) GAN (D) SVM
48.某機器學習模型在訓練資料上的準確率達 99 %,但在未見過的測試資料上只有 65 %。增加模型複雜度後,訓練準確率仍上升,而測試準確率反而下降。下列何者最可能發生? (A)欠擬合(Underfitting) (B)過擬合(Overfitting) (C)無監督學習(Unsupervised learning) (D)模型已經發生資料洩漏(Data Leakage)
最新申論題
6. 依「游離輻射防護安全標準」第 9 條之規定,特別情形之輻射作業,經雇主及設施經營者評估採取合理抑低措施後,其對輻射工作人員之職業曝露如無法符合每連續五年之有效劑量不超過 100 mSv,且單一年不超過 50 mSv 之規定時,雇主與設施經營者應事先提報哪些資料向主管機關申請許可?
(3)遠隔治療設備、遙控後荷式治療設備用之密封放射性物質應多久實施一次擦拭測試?(2%)
(2)哪些密封放射性物質得免實施擦拭測試?(6%)
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國中生物
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Ginny Chen
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國中生物範圍
高一上數學
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供高一上數學線上課程
國文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教甄國文
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裁處、執行與救濟之權責劃分
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第 18 章 社會秩序維護法之程序、執行與救濟
描述:
學習重點 分清楚社會秩序維護法的三個階段:裁處(誰決定罰)、執行(誰去執行)、救濟(不服向誰提)。三...
現行違序行為之制止與查察身分
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警察◆警察法規|依考點系統整理22章,單元重點搭配對應試題練習
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第 18 章 社會秩序維護法之程序、執行與救濟
描述:
學習重點 熟記社會秩序維護法第42條的法定流程:即時制止 → 逕行通知到場 → 不服通知者強制到場,以及但書...
調查程序之通知到場與強制到場
課程:
警察◆警察法規|依考點系統整理22章,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 18 章 社會秩序維護法之程序、執行與救濟
描述:
學習重點 分清楚兩種到場方式:「通知到場」(對嫌疑人、證人、關係人,以通知書為之)與「逕行通知到場」...
最新討論
28. 關於上文,敘述最不適當的是:(單選題,2分) (A)「男孩」是超商店員,「鬼」借指超商搶匪 (B)全文採第三人稱觀點,按事件發展經過敘寫 (C)括弧中加註的文字是作者對故事人物的評論 (D)文中常藉比喻手法描述「男孩」的所見所感
13 下列有關於無形資產之論述,何者正確? (A)無形資產中之專利權認列時,應以其市場價值入帳 (B)版權、客戶名單以及品牌名稱皆是屬於無形資產 (C)研究發展費用無論是研究階段或是發展階段之支出,皆不可資本化為無形資產 (D)無形資產之攤銷大多採用直線法,其表達的帳面價值等同市場價值
133. 甲君、乙君、丙君是同班同學,最近 3 人大學畢業而且一起參與工作面談,甲君強調工作倫理與專業精神,丙君強調溝通協調技能與衝突化解能力,乙君強調環境知識的學習與創新。請問若從勞動部勞動力發展署「全民共通核心職能(3Cs)」來看,下列敘述何者正確? (A)甲君傾向動機職能、乙君傾向知識職能、丙君傾向行為職能 (B)甲君傾向行為職能、乙君傾向動機職能、丙君傾向知識職能 (C)甲君傾向知識職能、乙君傾向行為職能、丙君傾向動機職能 (D)甲君、乙君、丙君三人都傾向行為職能 。
134. 根據斯溫(Swain)的生涯金三角模式,生涯輔導的重要目的是協助求職者做出什麼決定? (A)自我探索 (B)環境探索 (C)生涯目標 (D)生涯規劃 。
12.下列何者非合作組織之主要特質?(A)自願性組織之法人,不以營利為目的。(B)台灣憲法規定對合作事業應予獎勵及補助。(C)不排斥任何商人,也不主張廢除中間商人制度。(D)屬福利團體或救濟組織。
29. 請參考下表「例句」、「例句說明」,依據文句①的說明,摘引原文文句,並說明文句○2 的寫作手法。(共6分。文句①2分,文句②說明4分)