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研究所、轉學考(插大)◆藝術概論

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研究所、轉學考(插大)◆哲學短文分析

115年 - 第一章_海事法規：2. 船舶檢丈等 1-45（2026/03/16 更新）#145440(45題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第一章_海事法規：4. 海洋保育#145439(10題)

115年 - 第一章_海事法規：1. 駕駛證照資格行為等 1-40（2026/03/16 更新）#145437(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：船舶通訊與航海英文概要#145369(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：船舶操作與船上人員管理概要#145368(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪(加註)：船舶主機-蒸汽推進機組#145367(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：貨物作業概要#145365(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航行安全與氣象概要#145363(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：船舶操作與船上人員管理概要#145362(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：船舶通訊與航海英文概要#145361(40題)

複選題60. 石油精製過程所使用的觸媒重組,使碳氢重建的反應有: (A)異構化 (B)加 (C)脫氫 (D)脫氫環化 (E)硫化

複選題59. 鹵烷類(R-X)反應之敘述,下列何者為正確? (A) + NaOH,H3O→ ROH (B) 3°鹵烷+ NH3 → RNH (C) + NaOH + 熱→烯類 (E) + NaSH → RH (D) + NaNO₂ → RNH2

複選題58. ArN = N*X~之取代反應,下列敘述何者為正確? (A) + HBF→ ArF (D) + H2O → ArOH (B) + CuCl → ArCl (C) + CuCN → ArNH (E) +H₂0ArH

(2) 試求此系統的單位步階響應(Unitstep Response)。(10 分)

(1) 試求此系統的脈衝響應(Impulse Response)。(10 分)

(2) 若 K = 1、$K_I = 0$，輸入是單位步階函數(Unitstep Function)，試求此系統的穩態誤差(SteadyState Error)。(10 分)

考衝班-全民英檢初級班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢線上課程，考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept

唱歌學英文

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簡介：唱歌學英文-附完整版歌詞，中英文對照。

全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

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簡介：適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上，國中程度，才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...

師資培育法 第 25 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：幼兒園教師之進修，幼兒教育及照顧法或教保服務人員條例另有規定者，依其規定。

師資培育法 第 26 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：本法施行細則，由中央主管機關定之。

師資培育法 第 27 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：本法施行日期，由行政院定之。

4 依預算法規定，下列何者非屬我國歲出經費之類別？ (A)恆久經費(B)繼續經費(C)法定經費(D)歲定經費

34 依會計法規定，各機關實施內部審核，應由下列何者執行？ (A)企劃人員(B)研考人員(C)會計人員(D)政風人員

5 有關補助撒水栓與第二種室內消防栓之比較，下列敘述何者正確？ (A)各層任一點至補助撒水栓與第二種室內消防栓（保形）水帶接頭之水平距離在 25 公尺以下 (B)設有補助撒水栓之任一層，全部補助撒水栓同時使用時，各瞄子放水壓力在 2.5 kgf/cm2 以 上，放水量在 60 L/min 以上 (C)任一樓層內，全部第二種消防栓同時使用時，各消防栓瞄子放水壓力在 1.7 kg/cm2 以上，放水量在 60 L/min 以上 (D)補助撒水栓配管應從各層流水檢知裝置一次側配置

28. 「直接指出求職者所敘述內容不合理或矛盾之處」是指哪 1 種就業諮詢的技巧？ (A)傾聽 (B)探問 (C)面質 (D)高層次同理心 。

29. 在就業媒合初次諮詢一開始時，就業服務人員首先應 (A)安撫失業民眾的緊張與不安 (B)詢問失業民眾的失業原因 (C)瞭解失業民眾的職涯目標 (D)瞭解失業民眾的期待薪資 。

30. 下列何者比較不是就業服務人員在就業媒合初次會談開場白適合使用的表達或技巧？ (A)表示關懷 (B)自我介紹 (C)打招呼 (D)詢問對方目前的情緒 。