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國營事業◆1.供應鏈管理 2.生產與作業管理
國營事業◆1.工作研究 2.精實生產
精實生產
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系:審計學#147105(26題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_統計學系:統計學#147104(20題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_國際企業研究所:經濟學#147103(7題)
115年 - 115 自學進修技術型高級中等學校學力鑑定考試:英文#147100(50題)
115年 - 115-1 中級智慧生產工程師能力鑑定試題:智慧製造之設備與製程管理之實務應用#147099(50題)
115年 - 115 自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試:國文#147098(50題)
115年 - 115-1 中級智慧生產工程師能力鑑定試題:智慧製造生產與作業管理之實務應用#147097(50題)
115年 - 115-1 初級智慧生產工程師能力鑑定試題:智慧製造生產線管理基礎#147096(50題)
115年 - 115-1 初級智慧生產工程師能力鑑定試題:生產與作業管理基礎#147095(50題)
115年 - 115 自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題:生活領域#147094(50題)
最新試題
12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實,而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%,而最佳含水量均約為 20%,於其他條件均相同時,該兩處取土區何者較優? (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估
11. 由於重型機具之發展,標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗,後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍? (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5
10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論,於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下,凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力,減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力,增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少
最新申論題
(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力?
(1) 填土面水平時之主動土壓力?($\sin 35^\circ = 0.5736$,$\cos 35^\circ = 0.8192$)
1. 在下圖中,A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$,B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$,試求水流方向及其水力梯度?若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$,試求土壤滲透係數 K(cm/sec)?($\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$)
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生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
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依章節編排的生藥學分章節題目與課程講義 收錄歷屆國考生藥學題目
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中藥學分章節題目與課程講義 18類藥性分開收錄,成分總類與總論另立章節
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第 6 章 公共經濟:市場失靈、政府失靈與組織經濟學
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學習重點 掌握公共財的兩項核心特性:非敵對性與非排他性,並能辨認非競爭性、非對立性、共享性、無排他性...
外部性與市場失靈矯正工具
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 6 章 公共經濟:市場失靈、政府失靈與組織經濟學
描述:
學習重點 掌握外部性的三個判斷關鍵:經濟行為、影響不相干的第三者、成本或效益未充分反映於市場價格。...
公共選擇、歐斯壯民主行政與理性無知
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 6 章 公共經濟:市場失靈、政府失靈與組織經濟學
描述:
學習重點 掌握公共選擇理論的基本假定:以經濟學方法分析政治,假定人是理性、自利、追求個人利益最大化的...
最新討論
31 王大智發明一種水做的眼鏡,順利申請到專利。有廠商看中他的發明創意,以一百萬元向他購買專利, 準備明年開始量產。該廠商購買的專利權,應屬於下列何種生產要素? (A)資本 (B)勞力 (C)自然資源 (D)企業才能
231. 下列何者非屬就業保險法所定公立就業服務機構為促進失業之被保險人再就業,得提供的服務項目? (A)就業諮詢 (B)推介就業 (C)推介參加技能競賽 (D)推介參加職業訓練 。
233. 依就業保險促進就業實施辦法規定,勞工就業地點與原居住處所距離70 公里以上者,每月得核發給多少異地就業交通補助金? (A)1 千元 (B)2 千元 (C)3 千元 (D)4 千元 。
31.學生於炎熱天氣下,長時間在操場跑步,出現體溫 40°C 以上、意識混亂、皮膚乾熱等症狀。下列何者是最有可能 的情況? (A) 熱中暑 (B) 熱衰竭 (C) 熱痙攣 (D) 熱虛脫。
37. Coyle 提出 CLIL 雙語教材提供的 4Cs 架構,該架構為雙語體育教材的發展指引之一,下列何者非 4Cs 所指稱的架 構内容? (A) Content (B) Communication (C) Compassion (D) Culture。
28. (A) break (B) regret (C) adopt (D) exchange