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司法-綜合法學(一)(刑法、刑事訴訟法、法律倫理)

催收基礎法規介紹

催收準則與紀律規範

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實，而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%，而最佳含水量均約為 20%，於其他條件均相同時，該兩處取土區何者較優？ (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估

11. 由於重型機具之發展，標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗，後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍？ (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5

10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論，於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下，凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力，減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力，增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少

(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力？

(1) 填土面水平時之主動土壓力？（$\sin 35^\circ = 0.5736$，$\cos 35^\circ = 0.8192$）

1. 在下圖中，A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$，B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$，試求水流方向及其水力梯度？若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$，試求土壤滲透係數 K（cm/sec）？（$\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$）

test

講師：tina

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講師：【站僕】摩檸Morning.

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課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

腸球菌特性與膽汁七葉苷

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 11 章 鏈球菌、肺炎鏈球菌與腸球菌

描述：整合D群抗原、耐鹽、PYR與七葉苷水解。

腸球菌感染與VRE篩檢

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 11 章 鏈球菌、肺炎鏈球菌與腸球菌

描述：理解腸球菌臨床感染、van基因與抗藥篩檢。

李斯特菌培養與實驗室鑑定

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 12 章 需氧陽性桿菌與放線菌

描述：掌握冷增菌、翻滾運動、溶血與分子鑑定。

41 報值郵件或保價郵件之報值金額或保價金額，不得超過內裝文件或物品之實際價值，如超過內裝文件或物品之實際價值者，於有損失時，如何求償？(A)照價補償(B)不得請求補償(C)依損失補償(D)依金額賠償

收件地址係地面層以外樓層之郵件，下列投遞方式何者不符規定？(A)交管理服務人員(B)交郵件收發處(C)掛號郵件發單招領(D)平常郵件投入受信設備。

52 某藥以 160 mg/day 及 200 mg/day，分別給一病人，其 Css 分別為 8 及 25 mg/L，求此病人的 Km（mg/L）： (A) 3.3 (B) 3.8 (C) 4.0 (D) 4.2

29.以下對於批判教育學的敘述，何者有誤？ (A)批判教育學可以被界定為一種運動，以顛覆並改變校園生活中各個被異化、被壓迫的領域。 (B)社會大眾對於社會信念與價值有一種潛在的良性共識，應由教育體系進行傳遞。 (C)批判教育學是以個人被壓迫的經驗為基礎，並期待去改變這些經驗。 (D)教師與學生必須自我省思，才能發現國家霸權用什麼方式建構他們的生活經驗。

42. 依雇主聘僱外國人許可及管理辦法規定，雇主聘僱外國人從事中階技術工作達幾人以上者，應設置生活照顧服務人員？ (A)5 人 (B)10 人 (C)20人 (D)30 人 。

44. 依外國人從事就業服務法第 46 條第 1 項第 8 款至第 11 款工作資格及審查標準規定，收容養護中度以上身心障礙者、精神病患及失智症患者之長期照顧機構、養護機構、安養機構或財團法人社會福利機構，如依法登記之許可業務規模床數每 3 床可聘僱幾名外籍看護工？ (A)1 人 (B)2人 (C)3 人 (D)4 人 。