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台電大學及研究所◆普通地質學
台電大學及研究所◆物聯網系統
最新試卷
115年 - 第七章_通訊與緊急措施:2. 緊急對策 1-55(2026/03/16 更新)#145464(55題)
115年 - 第七章_通訊與緊急措施:1. 各種應變 1-55(2026/03/16 更新)#145462(55題)
115年 - 第六章_船藝與操船:3. 甲板設備與繩索 1-30(2026/03/16 更新)#145461(30題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第五章_船機常識:2. 操作運轉#145460(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船:2. 小船之認識#145459(40題)
115年 - 第五章_船機常識:3. 維修保養故障排除 1-50(2026/03/16 更新)#145458(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第五章_船機常識:1. 內燃機基本知識#145457(50題)
115年 - 第四章_氣(海)象常識:1. 氣(海)象常識 1-90(2026/03/16 更新)#145456(90題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第三章_航海常識:2. 航儀及航路標誌#145453(55題)
115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗:公路法及公文#145450(50題)
最新試題
複選題60. 下列敘述何者正確? (A) 克希荷夫(Kirchhoff)電流定律所代表的是電荷不減原則 (B) 多個電容器串接是為了增加通過電容器之電流 (C) 克希荷夫電壓定律乃能量不減原則之結果 (D) 理想之電壓源元件,其電源兩端之電壓不應受外接負載之影響 (E) 電感元件之感抗值與頻率無關
複選題59. 續上題,如 $R = 50\Omega$,$L = 20mH$,$f_s = 159.2 \text{ kHz}$,則下列敘述何者正確? (A) 如欲達成共振電路,則 $C=50\text{pF}$ (B) 如欲達成共振電路,則 $C=251\text{uF}$ (C) 共振時,電感與電容有 $180^\circ$ 相角差 (D) 共振時,電感與電容有 $45^\circ$ 相角差 (E) 共振時,等效阻抗為 $50\Omega$
複選題58. 有關 $R$、$L$、$C$ 串聯共振電路,下列敘述何者正確? (A) 串聯共振頻率為 $f_0 = \frac{1}{2\pi\sqrt{LC}}$ (B) 當該電路由共振頻率之電源激發時,該電路之功率因數為 1.0 (C) 共振時,電感及電容上之電壓沒有相角差 (D) 共振時,該串聯電路有最小阻抗值 (E) 串聯共振頻率與 $R$ 值有關
最新申論題
4. 求算以下半電池的電位(potential)為何?其中係將鎘電極浸泡在含 0.01M Cd2+的溶液中 (RT/F=2.568×10-2V,㏑ 10=2.303) Cd2++2e-⇌ Cd(S) E°= -0.403 V
(2) 1×10-7M NaOH 水溶液
(1) 5×10-2M NaOH 水溶液
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公民課程(八九年級)
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摩友(100006038949016)
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公民課程(八九年級)
AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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ABEL WANG
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
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地方機關處分之訴願管轄
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高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
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第 24 章 訴願法
描述:
掌握鄉鎮市、縣市與直轄市處分的管轄。
中央機關處分之訴願管轄
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 24 章 訴願法
描述:
掌握部會與各院處分的管轄。
特殊情形之訴願管轄
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 24 章 訴願法
描述:
掌握委任、委託等情形的管轄。
最新討論
45 有關一般給付訴訟之敘述,下列何者錯誤? (A)因公法上原因發生之給付,得提起之 (B)僅限於財產上之給付,始得提起 (C)因行政契約所生之給付,得提起之 (D)行政機關與人民皆得提起
2 「計程車司機問起我的職業,我回答歷史教授,於是我們聊起一些歷史事件。我注意 到他的歷史知識與我相當不同,我的大多來自專業,他的最多來自戲臺、講古、談 天,甚至是從政見發表會中得來。而他對這些知識相當堅持,完全不理會我這個史 學專業工作者的意見。這樣的經驗,此後我還不斷碰到過。它們提醒我,在專業史 學之外有一個常民的歷史世界。其知識的來源與傳播路徑,其內容的多元性,乃至 歷史知識與社會階層及團體之間的複雜關係,都值得深入探究。」 根據上文,作者在與司機對話後的思考是: (A)真實歷史來自廣泛對話經驗 (B)知識累積有賴社會階層互動 (C)歷史理解涉及多元經驗來源 (D)專業史學根植常民敘事傳統
12. 單管式鋼管施工架之構築,樑間方向不得超過多少公尺? (A)1.5 (B)1.6 (C)1.7 (D)1.8 。
13. 單管式鋼管施工架之構築,橫檔垂直間距不得大於多少公尺? (A)無限制(B)3 (C)2.5 (D)2 。
14. 單管式鋼管施工架之構築,距地面上第一根橫檔應置於多少公尺以下之位置? (A)4 (B)3 (C)2 (D)無限制 。
43 下列有關中央統籌分配稅款之敘述,何者正確? (A)應依據各地方政府債務未償餘額之多寡分配之 (B)屬於中央政府對地方政府之計畫補助款 (C)稅款來源為地方稅 (D)受分配地方政府就分得部分,應列為當年度稅課收入