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研究所、轉學考(插大)◆作物育種學

研究所、轉學考(插大)◆作物學

研究所、轉學考(插大)◆地景建築設計

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空氣象#144490(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?

四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?

三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

新住民政策(申論)

描述：簡單架構，點出重點

社會政治意識形態(國家介入福利形式)

描述：社會民主主義、自由主義、保守統合主義

社會政策意識形態

描述：社會民主、第三條路、新自由主義

6.以燃燒/紅外線測定法檢測水中的總有機碳，下列何者錯誤？(A)方法偵測極限約為1mg-C/L或更低(B)水樣酸化不足時，無機碳無法完全轉化產生二氧化碳(C)可以濃縮樣品或增加注射體積的方式降低方法偵測極限(D)可利用酸化將樣品中的碳酸鹽類轉換成二氧化碳後吹除，再將樣品注入內含催化劑的加熱反應器分析，以得到揮發性有機碳

7. 檢測樣品的加酸保存方式下列何者正確？ (A)溶氧加磷酸使水樣之pH < 2 (B)溶氧加硝酸使水樣之pH < 2 (C)總有機碳加磷酸使水樣之pH < 2 (D)總有機碳加硝酸使水樣之pH < 2

8.以分光光度計法測定水中餘氯，下列何者正確？(A)水樣加入醋酸緩衝液溶和DPD呈色劑後，水中之總餘氯可將DPD氧化使溶液轉變為紅色(B)水樣加入磷酸緩衝液溶和DPD呈色劑後，水中之自由有效餘氯可將DPD氧化使溶液轉變為紫色(C)水樣加入磷酸緩衝液溶和DPD呈色劑後，水中之結合餘氯可將DPD氧化使溶液轉變為紅色(D)水樣加入磷酸緩衝液溶和DPD呈色劑後，水中之自由有效餘氯可將DPD氧化使溶液轉變為紅色

25.某直轄市政府依據文化資產保存法規定將其管轄區域內之特定自然特殊地形指定為自然地景之行為，在行政法學上稱之為：(A)行政契約(B)行政指導(C)行政執行(D)行政處分

29下列何者非屬於勞工得申請積欠工資墊償基金代為墊償之項目？(A)本於勞動契約所積欠之工資未滿6個月部分(B)雇主未依勞動基準法予以職業災害補償費部分(C)雇主未依勞動基準法給付之退休金(D)雇主未依勞動基準法或勞工退休金條例給付之資遣費

30下列何者間之身體、精神或經濟上之騷擾、控制、脅迫或其他不法侵害之行為，不受家庭暴力防治法之規範？(A)27歲同性婚姻當事人與其配偶58歲之母間(B)兩位35歲未婚同居者彼此間(C)分租套房之21歲與25歲室友間(D)17歲少年與其27歲親密性伴侶間