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115年 - 115-2 專技普考_驗光生:隱形眼鏡學概要#142834(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:眼鏡光學概要#142833(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142832(44題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理學基礎#142831(43題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:心理健康與變態心理學#142829(42題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142828(45題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)
最新試題
16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)
15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)
14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2
最新申論題
三、甲喪偶,將其名下土地一筆贈與其五歲的兒子乙,並隨即辦妥所有權移轉登記。嗣後甲過世,其後婚妻丙主張十年前甲的贈與無效。問:丙的主張有無理由?(20 分)
二、乙向甲購買普通筆電一台,甲非因其過失而誤取電競筆電一台交付之,問甲在法律上應如何主張始能取回已交付之電競筆電?再者,假設乙已將該電競筆電出售於丙,並業已履行完畢,則當事人間法律關係如何?試分別說明之。(40 分)
(三)乙得否請求丙賠償甲如尚生存可得之收入?
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學習重點 實體要件:政黨之目的或其行為,危害「中華民國之存在」或「自由民主之憲政秩序」者,為違憲。...
政黨解散的程序法連結
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初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 18 章 憲法法庭與憲法訴訟
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學習重點 先判斷題目依據舊《司法院大法官審理案件法》還是《憲法訴訟法》。兩套制度的聲請資格與門檻不同...
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9.二歲的小芬模仿昨天看到媽媽在廚房做獅子頭的動作,此行為顯示的是下列哪一種 心智表現? (A)表徵能力 (B)物體恆存 (C)質量保留 (D)橫跨式推理
10. 依據船員法規定,為保障船員生活之安定與安全,雇用人應為所雇用之船員及儲備船員投保何種保險?(A)勞工及全民健康保險 (B)醫療保險 (C)責任保險 (D)意外保險
12. If the central bank wants to close a recessionary gap using expansionary monetary policy, what action should it take? (A) Buy government bonds to increase the money supply and lower interest rates. (B) Sell government bonds to decrease the money supply and raise interest rates. (C) Raise the discount rate to discourage commercial banks from lending. (D) Increase the required reserve ratio for all commercial banks.
13. Country A can produce either 10 computers or 20 shirts per day. Country B can produce either 5 computers or 15 shirts per day. Which of the following statements is true regarding comparative advantage? (A) Country A has a comparative advantage in shirts because it can produce more than Country B. (B) Country B has a comparative advantage in shirts because its opportunity cost of making a shirt is lower than Country A's. (C) Country A has a comparative advantage in both goods because it has higher overall productivity. (D) Country B has a comparative advantage in computers because it gives up fewer shirts to make one.
42依據災害防救法之規定,災區受災企業因受影響而發生營運困難者,於災害前已辦理之貸款,其本金及利息之償還期限得予以展延,資本性融資最長可展延幾年?(A)1(B)3(C)5(D)6
43依據災害防救法之規定,受災民眾為保全強制執行而聲請假扣押或假處分者,法院依民事訴訟法所命供之擔保,不得高於請求標的金額或價額的十分之幾?(A)1(B)3(C)5(D)6