最新資料

研究所、轉學考(插大)◆圖文傳播媒體

研究所、轉學考(插大)◆書畫藝術史與理論

研究所、轉學考(插大)◆食品科學 (含食品加工、食品化學)

115年 - 115 專技普考_驗光生：驗光學概要#142835(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：隱形眼鏡學概要#142834(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：眼鏡光學概要#142833(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：心理健康與變態心理學#142829(42題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142828(45題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（四）（包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目）#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)

15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)

14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2

四、甲無故持刀要殺乙,乙無計可施,就拿了丙託他帶回宿舍的筆電作為武器打傷甲, 這才撿回一命,但筆電也完蛋了!問:本案如何論處?(25%)

三、甲和乙二人,一起要去殺甲之父丙,但誤丁為丙而殺之。問:本案如何論處? (25%)

二、甲和乙二人,一起帶著開山刀撬開丙宅大門入內行竊。問:本案如何論處?(25%)

【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

調劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：112-1~115-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

藥物治療學_歷屆國考考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：112-1~115-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

真分數、誤差與信度意義

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 測驗編製與測量品質

描述：學習重點 掌握真分數理論的基本式X＝T＋E，區分觀察分數、真分數與誤差分數。 理解信度是真分數變異數占觀...

信度估計方法與適用情境

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 測驗編製與測量品質

描述：學習重點 掌握信度的意義：測驗分數的一致性與穩定性，並以真分數理論理解測量誤差。 依評估目的辨認重測...

信度影響因素與信效度關係

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 測驗編製與測量品質

描述：學習重點 信度指測驗結果的一致性、穩定性與可靠性；效度指分數的解釋與使用是否適切。 掌握真分數理論、...

18.頸神經叢（cervical plexus）源自於下列何者？ (A)C1～C4 的腹枝（ventral rami） (B)C1～C4 的背枝（dorsal rami） (C)C5～C8 的腹枝（ventral rami） (D)C5～C8 的背枝（dorsal rami）

48. What is the main idea of this passage? (A)A new option for dining out. (B)A new approach to financial freedom. (C)A trend on social media regarding money. (D)A new social media service regarding cooking.

24 依集會遊行法第 13 條第 2 項：「室外集會、遊行不予許可之通知書，應載明理由及不服之救濟 程序。」該項應載明「不服之救濟程序」規定，在學理上稱為下列何者制度？ (A)救濟布告 (B)救濟教示 (C)救濟確認 (D)救濟公告

25 關於公務人員及駐衛警察行政中立規定之敘述，下列何者錯誤？ (A)公務人員行政中立之規範，依公務人員行政中立法規定；該法未規定或其他法律另有嚴格規定 者，適用其他有關之法律 (B)公務人員得加入政黨或其他政治團體。不得兼任政黨或其他政治團體之職務 (C)公務人員為支持或反對特定之政黨、其他政治團體或公職候選人，得在辦公場所懸掛、張貼、 穿戴或標示特定政黨、其他政治團體或公職候選人之旗幟、徽章或服飾 (D)各機關及公立學校駐衛警察行政中立事項，準用公務人員行政中立法規定

5. MARPOL 73/78附錄V有關船舶垃圾污染規則中，有關「垃圾管理計畫」之敘述，何者正確？(A)船舶全長25公尺以上的船舶都應張貼公告標牌，向船員和旅客展示垃圾處理方法 (B)總噸位400噸以上的船舶和經核定可載運超過15人及以上的船舶，應備有一份按IMO制定的準則編制的垃圾管理計畫 (C)垃圾管理計畫可以用各種語言編寫 (D)各類人員職責不包含在垃圾管理計畫內

2. Suppose the government increases personal income taxes by $50 billion to reduce the budget deficit. If the Marginal Propensity to Consume (MPC) is 0.8, what is the total impact on aggregate demand resulting from this tax change (ignoring possible crowding out and supply-side effects)? (A) Increase by $250 billion. (B) Decreases by $250 billion. (C) Increases by $200 billion. (D) Decreases by $200 billion.