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衍生性金融商品概論與實務

台電◆行政學概要

台電◆企業管理概論

115年 - 115-2 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科)：投信投顧相關法規（含自律規範）#145129(50題)

115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科)：證券投資與財務分析#145120(50題)

115年 - 115-1 期貨信託基金銷售機構銷售人員：期貨信託法規及自律規範#145118(50題)

115年 - 115-2 期貨信託基金銷售機構銷售人員：期貨信託法規及自律規範#145115(50題)

115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：國文#145109(2題)

115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車英文專業術語#145108(50題)

115年 - 115-2 證券商業務員：證券投資與財務分析#145107(50題)

115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車構造原理概論#145106(50題)

115年 - 115-2 證券商業務員、證券交易相關法規與實務乙科：證券交易相關法規與實務#145104(50題)

115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車溝造原理#145103(100題)

16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)

15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)

14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2

四、甲無故持刀要殺乙,乙無計可施,就拿了丙託他帶回宿舍的筆電作為武器打傷甲, 這才撿回一命,但筆電也完蛋了!問:本案如何論處?(25%)

三、甲和乙二人,一起要去殺甲之父丙,但誤丁為丙而殺之。問:本案如何論處? (25%)

二、甲和乙二人,一起帶著開山刀撬開丙宅大門入內行竊。問:本案如何論處?(25%)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

評量目的與知識觀

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 23 章 教學方法、目標與學習評量

描述：學習重點 區辨評量的四種知識觀點：事實的認知、技能的認知、判斷的認知、規範的認知，重點在評量要求學生...

評量參照、百分等級與判斷偏誤

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 23 章 教學方法、目標與學習評量

描述：學習重點 區辨標準參照評量與常模參照評量：前者比較預設學習標準，後者比較團體中的相對位置。 掌握「待...

學生成績評量準則與適性調整

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 23 章 教學方法、目標與學習評量

描述：學習重點 掌握學生成績評量的雙重原則：適性化與多元化，並了解評量結果對學生、教師、家長、學校及主管機...

51.根據經濟部水利署的統計，臺灣 2014 年的年利用總水量為 177.32 億公噸，包含地下水抽用、海水淡 化、河水引用和水庫供水等四種，請問哪一種的用水量比例最高？ (A)年水庫供水量(B)年海水淡化量 (C)年河水引用量 (D)年地下水抽用量

84. 個體在遭受心理壓力及衝突時，較難以語言或情緒表達，轉而以身體症狀來表現，例如 出現運動或感覺功能失常，此個體所使用的防衛機轉，較可能為下列何者？ (A)轉移作用（displacement） (B)轉化作用（conversion） (C)補償作用（compensation） (D)解離作用（dissociation）

14 依憲法訴訟法之明文規定，關於國家機關聲請法規範憲法審查，下列敘述何者正確？ (A)僅限於國家最高機關始得提起 (B)法規範若有牴觸憲法之疑義，機關依職權得自行排除者，不得提出聲請 (C)若適用憲法發生疑義，得聲請憲法法庭解釋 (D)與其他國家最高機關在法律適用上見解有異，得聲請統一見解之判決

34. 下列何種貨物液化後，其體積縮小為原體積之1/600？ (A)天然氣 (B)石油氣 (C)氮氣 (D)氨氣

15 某公司未得內政部或其授權之警察機關許可而售賣警棍被查獲並裁處後，該警棍之處置，下列敘述何者最 適當？ (A)由該管轄地方法院普通庭沒收 (B)由該管轄之警察機關依法沒入 (C)由該管轄地方法院簡易庭沒收 (D)由內政部或其授權之警察機關沒入

35依據消防法施行細則第6條之規定，施工中消防防護計畫，管理權人應於施工幾日前報請施工場所所在地之直轄市、縣（市）主管機關備查？(A)1(B)3(C)7(D)15