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115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_會計學系日間學士班2、3年級:經濟學#147578(25題)
115年 - 108 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_金融與合作經營學日間學士班3年級:財務管理#147577(10題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_金融與合作經營學系日間學士班3年級:財務管理#147576(6題)
115年 - [無官方正解]115-2 全國技術士技能檢定19500 就業服務乙級術科測試試題#147575(50題)
115年 - 115-2 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#147574(80題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_統計學系日間學士班2、3年級:微積分#147568(22題)
115年 - 115 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題:數學科#147567(22題)
115年 - 115 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題:自然科#147565(40題)
115年 - 115 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題:社會科#147563(40題)
115年 - 115 臺灣銀行新進工員甄試試題-4 職等/駕駛、科目二:綜合科目,含:(1)交通法規(2)法律常識(3)基本機械常識#147529(70題)
最新試題
50. 哪種動物主要以後腸發酵為主?(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。
49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為?(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。
48. 運輸飲食而來的營養分之血管為?(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。
最新申論題
2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策),並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)
三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)
3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)
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裁處權時效的效果
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第 27 章 行政罰的責任、競合與程序
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學習重點 記住期間與效果:行政罰裁處權因3年期間經過而消滅,機關不得再以公益為由裁量是否處罰。 掌握起...
裁處權時效的特殊起算
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初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 27 章 行政罰的責任、競合與程序
描述:
學習重點 基本期間為3年:依行政罰法第27條第1項,行政罰之裁處權因3年期間之經過而消滅。 原則看行為終了...
行政罰管轄與競合
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初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 27 章 行政罰的責任、競合與程序
描述:
學習重點 先分辨「一行為」或「數行為」:數行為違反同一或不同行政法上義務,均分別處罰;一行為違反數義...
最新討論
54. ( )에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오.저는 ( ) 오랫동안 생각만 하고 빨리 결정하지 못합니다. 결정하는 것이 어려워서 필요한 물건을 고를 때는 어려움을 겪습니다. (A)마음이 편할 때 (B)힘든 일을 할 때 (C)친구가 생각날 때 (D)어떤 것을 선택할 때
55. ( )에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오.사람들은 결혼할 때 보통 많은 사람들을 초대하지만 요즘에는 가족과 가까운 친구들만 ( ) ‘작은 결혼식’을 하는 사람들이 생겼습니다. (A)초대해서 (B)초대해도 (C)초대하거나 (D)초대하려면
56. ( )에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오. 오랫만에 방을 정리했다. 여러 가지 물건들이 나왔다. 한때 나에게 ( ) 소중한 물건들이었지만 이제는 먼지만 가득 쌓여 있었다. (A)없어도 되는 (B)없어서는 안 될 (C)있을 수 없는 (D)있을까 말까 한
28 性別平等工作法禁止職場性別歧視,下列敘述何者正確? (A)雇主不得對求職者之招募、進用、考績、薪資或陞遷等資源分配上為性別歧視,但如職級與薪資相同,僅於人力配置上,依性別分配職務於適合之功能角色,則不構成歧視(B)雇主提供受僱者健檢、津貼、休假等各項福利措施時,應一視同仁,不得為性別歧視,但如因工作需求提供教育訓練等活動,則無此限制(C)雇主給付受僱者薪資時,工作相同者應給付同等薪資,不得有性別歧視,但如基於年資、獎懲、績效所為之薪資上差別待遇,則不構成歧視(D)雇主不得於工作規則或團體協約中規定受僱者如有結婚、懷孕、分娩或育兒之情事,應行離職或留職停薪,但如經受僱者與雇主雙方合意並事先約定於勞動契約中,則無此限制
29 關於正當行政程序,下列敘述何者錯誤? (A)正當行政程序原則雖非憲法明文,亦為憲法重要原則(B)正當行政程序強調程序權的保障,不應有效能與效率之考量(C)正當行政程序的踐行,可增進人民對於行政的信賴(D)對公務員所為之人事行政行為,應遵守正當程序之要求
30 有關行政院對直轄市之自治監督,下列敘述何者錯誤? (A)直轄市辦理自治事項違法者,行政院得撤銷之(B)行政院認為直轄市政府所辦理之自治事項有違憲疑義者,得聲請釋憲(C)直轄市依法應作為而不作為,致嚴重妨礙地方政務之正常運作者,行政院於情況急迫時,得逕予代行處理(D)直轄市認為行政院代行處理違法者,得聲請釋憲