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115年 - [無官方正解]115-2 全國技術士技能檢定19500 就業服務乙級術科測試試題#147575(50題)
115年 - 115-2 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#147574(80題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_統計學系日間學士班2、3年級:微積分#147568(22題)
115年 - 115 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題:數學科#147567(22題)
115年 - 115 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題:自然科#147565(40題)
115年 - 115 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題:社會科#147563(40題)
115年 - 115 臺灣銀行新進工員甄試試題-4 職等/駕駛、科目二:綜合科目,含:(1)交通法規(2)法律常識(3)基本機械常識#147529(70題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_中國文學系日間學士班2年級:國學導讀#147516(11題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_中國文學系日間學士班2年級:中國文學史#147513(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_中國文學系日間學士班2年級:文學概論#147509(8題)
最新試題
50. 哪種動物主要以後腸發酵為主?(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。
49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為?(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。
48. 運輸飲食而來的營養分之血管為?(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。
最新申論題
2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策),並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)
三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)
3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)
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考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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基本護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
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人類行為與社會環境
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人類行為與社會環境
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36.高度屈光不正的病人配鏡時,下列何者對於高度近視與高度遠視的選擇,較有可能不同? (A)眼型尺寸的大小 (B)鏡片的折射率 (C)球面與非球面設計 (D)可否裝配尼龍線鏡架
37.驗光人員需能覺察鏡架對各種臉型所影響的外觀,針對配鏡者的臉型選擇合適的鏡架,下列配鏡者臉型與鏡 架之搭配,何者最不適當? (A)橢圓形者可配戴任何類型鏡架 (B)長臉形臉者可配戴寬幅鏡框及低的鏡腳連接處型鏡架 (C)寬臉形臉者可配戴寬幅鏡框及低的鏡腳連接處型鏡架 (D)鑽石形臉者可配戴臉部中間較寬,上端和下端明顯變窄鏡架
66. 다음 중 ( )에 가장 알맞은 것을 고르십시오. 버스에서 잃어버린 ( )을 찾으시려면 탑승했던 버스 노선 번호, 하차한 장소 및 시간을 반드시 알고 계셔야 합니다. 그리고 버스 회사에 확인하시기 바랍니다. (A)인쇄물 (B)분실물 (C)유물 (D)홍보물
28 性別平等工作法禁止職場性別歧視,下列敘述何者正確? (A)雇主不得對求職者之招募、進用、考績、薪資或陞遷等資源分配上為性別歧視,但如職級與薪資相同,僅於人力配置上,依性別分配職務於適合之功能角色,則不構成歧視(B)雇主提供受僱者健檢、津貼、休假等各項福利措施時,應一視同仁,不得為性別歧視,但如因工作需求提供教育訓練等活動,則無此限制(C)雇主給付受僱者薪資時,工作相同者應給付同等薪資,不得有性別歧視,但如基於年資、獎懲、績效所為之薪資上差別待遇,則不構成歧視(D)雇主不得於工作規則或團體協約中規定受僱者如有結婚、懷孕、分娩或育兒之情事,應行離職或留職停薪,但如經受僱者與雇主雙方合意並事先約定於勞動契約中,則無此限制
29 關於正當行政程序,下列敘述何者錯誤? (A)正當行政程序原則雖非憲法明文,亦為憲法重要原則(B)正當行政程序強調程序權的保障,不應有效能與效率之考量(C)正當行政程序的踐行,可增進人民對於行政的信賴(D)對公務員所為之人事行政行為,應遵守正當程序之要求
30 有關行政院對直轄市之自治監督,下列敘述何者錯誤? (A)直轄市辦理自治事項違法者,行政院得撤銷之(B)行政院認為直轄市政府所辦理之自治事項有違憲疑義者,得聲請釋憲(C)直轄市依法應作為而不作為,致嚴重妨礙地方政務之正常運作者,行政院於情況急迫時,得逕予代行處理(D)直轄市認為行政院代行處理違法者,得聲請釋憲