最新資料

基礎木工大意

木工實務大意

土木及水管埋設施工、配管裝修、配管與儀器操作原理

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系：審計學#147105(26題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_統計學系：統計學#147104(20題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_國際企業研究所：經濟學#147103(7題)

115年 - 115 自學進修技術型高級中等學校學力鑑定考試：英文#147100(50題)

115年 - 115-1 中級智慧生產工程師能力鑑定試題：智慧製造之設備與製程管理之實務應用#147099(50題)

115年 - 115 自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試：國文#147098(50題)

115年 - 115-1 中級智慧生產工程師能力鑑定試題：智慧製造生產與作業管理之實務應用#147097(50題)

115年 - 115-1 初級智慧生產工程師能力鑑定試題：智慧製造生產線管理基礎#147096(50題)

115年 - 115-1 初級智慧生產工程師能力鑑定試題：生產與作業管理基礎#147095(50題)

115年 - 115 自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：生活領域#147094(50題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

法蘭屈與雷文權力基礎

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 11 章 行政溝通與領導理論

描述：學習重點 掌握法蘭屈（傅蘭琪）與雷文提出的五種基本權力：合法權、獎賞權、強制權、專家權與參照權。 以...

領導權力來源、領導功能與授權

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 11 章 行政溝通與領導理論

描述：學習重點 掌握傅蘭琪與雷文（French & Raven）的五大權力來源：法定權、強制權、獎賞權、專家權、參考權。...

民主、獨裁、參與式領導與李克特系統

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 11 章 行政溝通與領導理論

描述：學習重點 掌握民主式、專斷式、放任式與權變式領導的判斷線索。重點看三件事：決策權如何分配、部屬能否參...

1. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》對「遊戲」的提醒，下列敘述何者正確？ 甲、提供多元且結構性較低的素材讓幼兒在其中自發的探索、操弄 乙、遊戲的素材與情境的規劃盡量精美，以提升遊戲的價值 丙、遊戲過程中宜多加指導、詳細規範，以發揮學習的成效 丁、提供充足的遊戲時間，讓幼兒能安心投入 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丙 (D)甲丁

43.眼鏡配戴者右眼近視-4.50 DS，左眼近視-6.00 DS，雙眼瞳距 65 mm，右眼瞳距 30 mm 及左眼瞳距 35 mm。眼 鏡的雙眼鏡片光心之間的距離(distance between optic center, DBOC)為 65 mm，右眼瞳距 35 mm 及左眼 瞳距 30 mm。配戴眼鏡會產生的雙眼水平稜鏡量為何？ (A)0.75△BI (B)0.45△BI (C)0.45△BO (D)0.75△BO

61. Ở Đài Loan, học sinh các cấp thường đến _________ để luyện tập và học các kiến thức nâng cao hơn. (A)lớp học thêm (B)lớp học chính thức (C)lớp học đàn (D)nơi làm thêm

62. Cảnh đẹp, người dân thân thiện, ẩm thực đặc sắc,_________ những điều này đã để lại ấn tượng tốt đẹp trong tôi về vùng đất đó. (A)tổng cộng (B)tổng số (C)tất cả (D)tính toán

29 關於正當行政程序，下列敘述何者錯誤？ (A)正當行政程序原則雖非憲法明文，亦為憲法重要原則(B)正當行政程序強調程序權的保障，不應有效能與效率之考量(C)正當行政程序的踐行，可增進人民對於行政的信賴(D)對公務員所為之人事行政行為，應遵守正當程序之要求

30 有關行政院對直轄市之自治監督，下列敘述何者錯誤？ (A)直轄市辦理自治事項違法者，行政院得撤銷之(B)行政院認為直轄市政府所辦理之自治事項有違憲疑義者，得聲請釋憲(C)直轄市依法應作為而不作為，致嚴重妨礙地方政務之正常運作者，行政院於情況急迫時，得逕予代行處理(D)直轄市認為行政院代行處理違法者，得聲請釋憲