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港務局◆電學及輸配電學概要
港務局◆電工機械概要
港務局◆機械製造學概要
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政:行政學#144487(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:法學大意#144486(50題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:國際經濟組織#144485(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:公共經濟學#144484(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#144483(50題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:基礎法學(民法、刑法及行政法)#144482(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警:刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際法(含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約)#144480(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查:民用航空器及發動機系統#144479(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族史#144478(4題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
四、知識管理可以概分為知識搜尋、知識儲存、知識創造、知識應用、 知識分享,請分別說明可支援前述知識管理活動的主要資訊科技工 具有哪些?(10 分)請說明 KPI(Key Performance Indicator)、OKR (Objectives and Key Results)、KPA(Key Performance Affair)等 觀念及如何應用於警政?(15 分)
(二)請說明目前商業 4.0 的商業經營模式,對警察查緝模擬槍與操作槍工作的影響。(15 分)
(一)請說明商業 4.0 概念下虛實整合、O2O 整合及 SoLoMo 整合概念的例子。(10 分)
最新課程
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
三角形
講師:
林靖
簡介:
1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
最新主題筆記
柱錐構成與面邊頂點
課程:
教檢國小數學能力測驗|28章依考點系統整理,數學內容與教學概念並重
章節:
第 24 章 容量、立體體積與表面積
描述:
學習重點 從底面、側面與頂點的結構辨認角柱、角錐,不受擺放方向或透視圖外觀影響。 熟記三角柱與三角錐...
正角錐與面片拼組
課程:
教檢國小數學能力測驗|28章依考點系統整理,數學內容與教學概念並重
章節:
第 24 章 容量、立體體積與表面積
描述:
學習重點 掌握正角錐的定義:底面是正多邊形,頂點在底面的垂直投影是底面中心。 分清楚「正三角錐」與「...
正方體與正四面體展開
課程:
教檢國小數學能力測驗|28章依考點系統整理,數學內容與教學概念並重
章節:
第 24 章 容量、立體體積與表面積
描述:
學習重點 掌握正四面體由四個全等正三角形組成,並記住正四面體只有兩種展開圖:「大三角形型」與「平行四...
最新討論
35 依據食品安全衛生管理法,食品及餐飲業者如發現產品有危害衛生安全之虞時,應即主動停止製 造、加工、販賣等製備程序並辦理回收,並應通報何機關? (A)行政院農業委員會農糧署 (B)直轄市、縣(市)主管機關 (C)經濟部工業局 (D)行政院消費者保護會
36.關於超音波訊號處理的敘述,下列何者最適當? (A)濾波(filtering)可利用帶通濾波器(bandpass filter)增強訊號高頻的部分 (B)偵檢(detection)將射頻形式的回音循環電壓(cyclic voltage),轉換為電壓振幅以灰階顯示 (C)壓縮(compression)透過減低最大電壓振幅使其動態範圍降低 (D)增益(gain)不可依需求針對特定強度的訊號進行放大
37.在磁振造影中,k-space 的特性敘述,下列何者最不適當? (A)中央區域主要與影像的對比度有關 (B)每個點直接對應影像空間的單一像素 (C)外圍區域決定影像的細節資訊 (D)具有複數共軛對稱性
38.在傳統的 spin echo 波序造影中,關於相位編碼梯度磁場的敘述,下列何者最不適當? (A)可在 180 度射頻脈衝之前或之後開啟 (B)在不同次的激發中,應開啟不同的梯度磁場強度 (C)可與頻率編碼梯度磁場同時開啟與關閉,以縮短 TE (D)正確使用相位編碼梯度磁場,可創造出偽頻率(pseudo-frequency)
14.承上題,如【圖 3】所示,試求 ab 桿之軸向變位多少?(拉伸為正,壓縮為負) (A) PL / 4AE (B) PL / 2AE (C) -PL / 4AE (D) -PL / 2AE
2. How does University of Utah psychologist David Strayer characterize the difference between “looking” and “seeing” in the context of driving? (A) Looking means paying attention, while seeing means being distracted. (B) Looking implies processing visual signals, while seeing implies visual distraction. (C) Looking and seeing are synonymous in the context of driving. (D) Looking involves gazing directly at objects, while seeing involves understanding the road environment.