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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：原住民族行政及法規#144495(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：民法概要#144494(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：原住民族行政及法規#144493(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#144492(11題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：綜合法政知識（包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治）#144491(50題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空氣象#144490(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

四、近距離攝影(macrophotography)是紀錄犯罪現場微量跡證(trace evidence)常用的技術，請描述在單眼相機標準鏡頭上，可透過加裝中間環套(extension tube)提高影像放大率的原理為何？並請說明如何進行 1：1 攝影(即影像放大率為 1)之近距離攝影？

三、刑案現場中不同類型的殘留跡證，(一)餐桌上疑似遺留的塵土鞋印痕、(二)經車輛輾壓過黑色衣物上的輪胎印痕、(三)死者衣 物上疑留的尿液痕等三種物證，為進行勘察與紀錄，請分別說明應 如何採取適當的打光方法與攝影技巧，以提高影像的對比效果？

(三)應如何系統性採證現場潛伏指紋，以提高採證效能？(10 分)

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

戰勝教甄筆試心法

講師：陳小刀

簡介：本課程不侷限於單一學科，只講究科學數據與戰略心法，理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

訴願審議原則與審查範圍

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 30 章 訴願制度與行政內部救濟

描述：學習重點 掌握訴願的制度目的與審查範圍：原則上兼審合法性與適當性，但涉及地方自治事務時，上級機關只審...

訴願調查與陳述意見

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 30 章 訴願制度與行政內部救濟

描述：學習重點 訴願以書面審查為原則；陳述意見、言詞辯論是例外，兩者的發動條件不同。 證據調查：依申請應調...

訴願審議委員會

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 30 章 訴願制度與行政內部救濟

描述：學習重點 掌握訴願的目的與行政爭訟的功能。區分訴願（對行政處分）與請願（對公共政策等）。知道經聽證作...

27. 植物橫放的根過了一段時間後，根尖會向下彎曲，下列何者是主要原因？ (A) 下方的根細胞，促進生長素(auxin)極性運輸(polar transport)的運輸蛋白被快速合成 (B) 下方的根細胞，促進生長素極性運輸的運輸蛋白被快速降解 (C) 上方的根細胞，促進生長素極性運輸的運輸蛋白被快速合成 (D) 上方的根細胞，促進生長素極性運輸的運輸蛋白被快速降解

47 總體經濟學的政策延遲問題有內部延遲（inside lag）與外部延遲（outside lag）兩種，下列何者正確？ (A)就外部延遲而言，貨幣政策長於財政政策 (B)就內部延遲而言，貨幣政策長於財政政策 (C)由於貨幣政策執行力較強，因此並無外部延遲問題 (D)由於財政政策的獨立性角色，因此並無外部延遲問題

40 關於教師申訴與訴願程序之敘述，下列何者錯誤？ (A)提起申訴後，得復依訴願法提起訴願 (B)申訴程序終結前提起訴願，應將該事件移轉於受理教師申訴機關 (C)教師申訴得分為申訴、再申訴二級程序 (D)原措施屬行政處分者，再申訴決定視同訴願決定

1.帶電粒子在穩定的均勻磁場中運動時，此粒子固定不變的量為何？ (A)動量 (B)速率 (C)衝量 (D)速度

2.有一隻蝸牛在直線上運動，其不同時刻的位置如下表所示，則此蝸牛在 20 分鐘內，總位移為何？ (A)總位移為 1 公分 (B)總位移為-1 公分 (C)總位移為-5 公分 (D)總路徑長為 5 公分

1. 需求法則(Law of demand)，下列何者錯誤？(A)需求法則是指，在其他條件不變下，價格越高，需求量越低。(B)季芬財(Giffen goods)是需求法則的例外，價格越高，需求量越大。(C)當商品價格下跌引起消費者通貨緊縮預期時，消費者會立即增加需求。(D)某一商品價格提高時，消費者會轉向其他相對便宜的替代品，因而減少對某一商品的需求量。(說明其為何錯誤)