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115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員:心理測驗與衡鑑#143356(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員:心理衛生(包括變態心理學)#143355(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):刑法與少年事件處理法#143354(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):監獄學概要#143353(23題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員:民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143352(3題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):刑事政策#143351(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警:刑事訴訟法概要#143350(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執達員、監所管理員(男)、監所管理員(女):刑法概要#143349(50題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_執達員、執行員:強制執行法概要#143348(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_執行員:民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143347(6題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
3. Explain the contrasts between Enkidu and Gilgamesh in Gilgamesh.
2. Explain why Agamemnon is a revenge play in search of justice.
1. What is the nature of Medea’s rage in Medea?
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整合國中會考、統測、學測國文試題。 學測國文主題 1. 字音字形與詞語成語 2. 文法結構與修辭賞析 3. 國學...
(90~115年)藥理藥化完整分章節講義&題目
講師:
Pharmaseed大豆芽
簡介:
收錄最完整的藥理藥化分章節題目 講義還在製作中
最新主題筆記
憲法導論
描述:
憲法導論
,教育
描述:
,教育即生活意味著教育本身就是一種生活歷程是哪種論點 (A)共原則(B)形式訓練論(C)能立論(D)轉換論 (關係...
土地估價(III) 考前必背公式懶人包
描述:
「土地估價考前公式懶人包:一次掌握必背要點!」 「破解考試必考公式:比較法、收益法、土地開發法全攻略...
最新討論
50 就封閉經濟體系而言,若採行增加政府購買的權衡性財政政策(discretionary fiscal policy)方式刺激經濟, 下列何種模型對民間投資支出的排擠(crowding-out)效果最大? (A) Keynesian-Cross model (B)一般物價水準不變下的 IS-LM model (C)具有水平短期總合供給曲線的 AD-AS model (D)具有正斜率短期總合供給曲線的 AD-AS model
9.在政府緊急情況下,連續三十日內,民航飛行組員的飛行時間,最多不超過:(A)無限制 (B)150 小時 (C)120 小時 (D)100小時
40. 1877 年德國醫生柯霍提出柯霍氏法則(Koch’s Postulates),被用以驗證特定的傳染病或新興疾病的病原微生物,如今發現該法則的應用有些限制,例如不適用於下列何者? (A) 結核病(Tuberculosis) (B) 退伍軍人病(Legionellosis) (C) 出血性大腸桿菌感染 (D) 植物的傳染性病害
36.將 Y 接電路轉換成△接電路時,已知 Y 接電路上各分支之電阻分別為 4 歐姆、6 歐姆及 12 歐姆,則△接電路上各分支電阻之總和為多少歐姆? (A) 72 歐姆(B) 88 歐姆(C) 144 歐姆(D) 232 歐姆
47 依警察職權行使法第 7 條有關攔停、詢問、強制力使用及檢查等措施,下列敘述何者錯誤? (A)所稱「攔停」,係指將行進中之人車等攔阻使其停止行進;或使非行進中之人,停止其動作而言 (B)對於身分之詢問,人民得主張緘默權之保障,而拒絕回答 (C)日本判例對於被攔停人員自背後以手抓腕之攔停行為,仍為法之所許 (D)美國為保障執法者之安全而有拍搜(Frisk)規定,拍搜不得伸入衣服裏面及打開行李袋
3. 下列何者不是具體的「意象」? (A) 描藍的窗 (B) 雲的窗帷 (C) 雨的流蘇 (D) 千年慧根