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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第10階助理技術員-機械、電機:基本電學概要#147819(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_社會工作學系日間學士班3年級:社會工作直接服務(個案、團體、社區)#147813(3題)

115年 - [非官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_社會工作學系日間學士班2年級:社會統計#147809(20題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_社會工作學系日間學士班2年級:社會工作概論#147808(4題)

115年 - 115-2 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員:含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#147797(70題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_公共行政暨政策學系日間學士班2、3年級:行政學#147782(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_公共行政暨政策學系日間學士班2、3年級:政治學#147781(4題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_企業管理學系甲組:經濟學#147741(31題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_財政學系日間學士班2年級:經濟學#147740(12題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_各招生學系日間學士班2、3年級(不含法律學系):英文#147723(50題)

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6 假新聞帶來的社會動亂曝露出個人知識的脆弱性,也顯示出知識的社會建構:人們生活在一個建構出來的知識共同體中,而個人往往對於「自己的」知識與「超出個人的」知識有著錯誤的認知。我們誤 以為自己知道很多事情,但這些「知識」往往受限於資訊的來源,或者其實是借自他人的知識,形成同溫層。下列敘述何者符合前文所說的困境? (A)培養說英文的能力或透過特定的國際新聞網來擴展自己的國際觀 (B)試著「穿進對方的鞋子」,撕下刻板標籤,用開放的心態去學習理解 (C)願意了解及尊重與我們一起生活的不同族群,例如新住民媽媽、移工 (D)藉由街頭塗鴉行為觀察次文化,認識叛逆或宣揚自我存在的意識

7 「彼得原理」是管理學中的一個著名理論,它指出:在組織或企業的等級制度中,一個人會因其某種特質或特殊技能,讓他被擢升到不能勝任的高階職位,最終變成組織的障礙物及負資產。「彼得原理」 會發生在下列那一種社會流動中? (A)代內流動的向上流動 (B)代間流動的向上流動 (C)代間流動的水平流動 (D)代內流動的水平流動

154.下列何者不屬於薔薇科果樹:(A)番木瓜 (B)海棠 (C)枇杷 (D)木瓜。

155.下列何者屬於桑科果樹:(A)腰果、人心果 (B)羅望子、菠蘿蜜 (C)桑椹、覆盆子 (D)麵包樹、 無花果。

42 依警械許可定製售賣持有管理辦法規定,有關警械執照之敘述,下列何者正確? (A)經許可持有警銬,無須申請警械執照 (B)警械執照應每 3 年換領 1 次 (C)持有人必要時,得轉讓或借與他人使用 (D)由內政部警政署刑事警察局核發警械執照