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高考◆理综◆江苏省

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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族文學概要#144433(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#144432(4題)

115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪：船用電機與自動控制#144428(40題)

115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科：專科護理通論#144394(80題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科：進階專科護理#144378(80題)

115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副：航海學#144339(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#144338(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：貨物作業#144337(40題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_麻醉科：進階專科護理#144336(80題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_麻醉科：專科護理通論#144335(80題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳嘉陽-教育概論(上冊)

講師：【站僕】摩檸Morning.

民法 物權 第 951 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：盜贓、遺失物或其他非基於原占有人之意思而喪失其占有之物，如係金錢或未記載權利人之有價證券，不得向其善...

民法 物權 第 951-1 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：第九百四十九條及第九百五十條規定，於原占有人為惡意占有者，不適用之。

民法 物權 第 952 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：善意占有人於推定其為適法所有之權利範圍內，得為占有物之使用、收益。

28.下列何者為正電子（β+）射程最小的放射核種？ (A)13N (B)15O (C)18F (D)82Rb

28.11C、 18F、 82Rb，何者的正電子（β +）動能最大？(A)11C (B)18F (C)82Rb (D)皆相同

21.有關兒童侷限誘發動作療法（constraint-induced movement therapy, CIMT）和手－臂雙側密集療法（Hand-Arm Bimanual Intensive Therapy, HABIT）的治療原則，下列何者最不適當？ (A)CIMT結合任務導向訓練手法（task-oriented training approaches），強調重複及大量練習特定 動作活動 (B)HABIT應用雙側手活動（bimanual activities），強調區段練習（blocked practice）以達到功能 性目標 (C)CIMT藉由侷限健側手和動作塑造（shaping）技巧，提供至少大於30小時的訓練時間促進患側手功 能 (D)HABIT根據個別孩童能力調整任務難度，提供至少大於60小時以上的訓練時間可讓神經產生改變

22.下列何者非認知導向日常職能表現（Cognitive Orientation to daily Occupational Performance, CO-OP）介入的七大特色之一？ (A)個案選定目標 (B)家長／照顧者參與 (C)動態表現分析 (D)過程監控

23.有關職能治療師協助兒童學習從杯子喝水的介入策略，下列敘述何者正確？ (A)對於神經肌肉損傷（neuromuscular impairments）兒童，採用杯蓋有防漏閥（nonspill valves） 的杯子可降低難度 (B)若兒童有伸直姿態（extensor posturing）和較差的頭部控制能力，可學習先從鴨嘴杯（spouted cup）喝水以降低難度 (C)若採用剪口杯（cut-out cup），或許能降低兒童喝水時頭頸的伸張（extension）角度，讓治療師 較易觀察動作 (D)當兒童從開口杯（open cup）喝水時，應採用半躺姿勢，藉由重力作用協助將液體滑入咽腔 （pharyngeal space）

28 外國人依特許經營之事業購買之土地，如因故停業時，其土地如何處理？ (A)由政府徵收之 (B)由政府按原價收回 (C)由政府沒收之 (D)由原地主按原價收回之