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115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜營養學#145779(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：海洋生態學#145778(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：花卉學與造園學#145777(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：水產資源學#145776(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物育種學#145775(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：環境衛生學研究（包括職業衛生）#145774(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品安全與衛生法規研究#145773(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品風險管理研究（包括餐飲及食品工廠管理）#145771(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：經濟學研究#145770(12題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

國文

講師：penguin

簡介：課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句

行政法概要(上)

講師：penguin

簡介：本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...

國中英文文法統整

講師：yamol

簡介：本課程適用於國中英文！

親師溝通與家長教育權

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 班級經營、管教與親師合作

描述：學習重點 溝通技巧：掌握父母效能訓練、我—訊息與三明治技巧，以具體事實、同理與合作取代責備。 衝突處理...

家長參與與家庭教育

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 班級經營、管教與親師合作

描述：學習重點 掌握三種時程：班級家長會每學年開學後二週內、全校家長代表大會每學年開學一個月內；家長日則為...

學校輔導工作範疇與服務

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 26 章 學校輔導體制與助人技巧

描述：學習重點 掌握學校輔導的三大範疇：生活輔導、學習輔導、生涯（職業）輔導，並區分工作範疇與實施方式。...

48.下列何種病理變化最可能造成肺順應性（lung compliance）的提高？ (A)肺組織纖維化，肺臟變的僵硬 (B)肺表面張力素（surfactant）分泌不足 (C)肺組織積水，導致肺不易向外擴展 (D)肺泡壁喪失以及彈性結締組織減少

49.下列何者為影響呼吸道阻力（airway resistance）最主要的因素？ (A)呼吸道管徑的大小 (B)呼吸道的長短 (C)吸入氣體的組成 (D)氣流速度的快慢

50.關於心房利鈉肽的敘述，下列何者正確？ (A)血漿容積降低會刺激其分泌 (B)增加血液鈉的保留 (C)使腎臟GFR下降 (D)心房的擴張會增加其分泌

73. 邊 長 8cm 之 正 三 角 形 ， 其 面 積 約 為 (A) 16cm 2 (B) 24cm 2 (C) 28cm 2 (D) 32cm 2 。

74. 使 用 平 行 尺 及 一 組 三 角 板 最 多 可 將 一 圓 分 成 幾 等 分 ？ (A) 15 (B) 18 (C) 24 (D) 36

75. 下 列 何 種 角 度 不 能 以 一 組 普 通 三 角 板 繪 出 ？ (A) 15° (B) 40° (C) 60° (D) 75° 。