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高考/三級◆獸醫行政法規與獸醫病理學

普考◆職業衛生概要

普考◆職業衛生管理與法規概要（包括應用統計）

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_國際企業研究所：統計學#147120(18題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：總體經濟學#147107(13題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系：審計學#147105(26題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_統計學系：統計學#147104(20題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_國際企業研究所：經濟學#147103(7題)

115年 - 115 自學進修技術型高級中等學校學力鑑定考試：英文#147100(50題)

115年 - 115-1 中級智慧生產工程師能力鑑定試題：智慧製造之設備與製程管理之實務應用#147099(50題)

115年 - 115 自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試：國文#147098(50題)

115年 - 115-1 中級智慧生產工程師能力鑑定試題：智慧製造生產與作業管理之實務應用#147097(50題)

115年 - 115-1 初級智慧生產工程師能力鑑定試題：智慧製造生產線管理基礎#147096(50題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

調劑學&臨床藥學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、調劑學基本概念中西藥 （一）調劑作業 （二）藥學計算 （三）調製與配伍禁忌 （四）各種劑型 （五）藥...

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

藥事行政與法規

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...

心理測驗類型與常模

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 測驗編製與測量品質

描述：學習重點 區分最大表現測驗與典型表現測驗，掌握常見測驗的歸類。 辨識性向、成就、智力、興趣與人格測驗...

測驗命題與編製

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 測驗編製與測量品質

描述：學習重點 掌握自編測驗流程：擬定計畫→撰寫試題→審查試題→試題分析→編輯試題，並區分雙向細目表與行為內容...

雙向細目表與命題規劃

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 23 章 測驗編製與測量品質

描述：學習重點 雙向細目表是教學目標×教材內容的命題藍圖，應在命題前建立，各部分比重反映教學重點。 依雙向細...

11. 劉勰《文心雕龍•宗經》言及五經的內容和性質，下文括號內應填入的經書名稱，依序最適合的是： 「夫( 1 )惟談天，入神致用。故繫稱旨遠辭文，言中事隱。韋編三絕，固哲人之驪淵也。( 2 )實記言，而訓詁茫昧，通乎爾雅，則文意曉然。( 3 )主言志，詁訓同書，攡風裁興，藻辭譎喻，溫柔在誦，故最附深衷矣。( 4 )以立體，據事制範，章條纖曲，執而後顯，采掇片言，莫非寶也。( 5 )辨理，一字見義，五石六鷁，以詳備成文；雉門兩觀，以先後顯旨；其婉章志晦，諒以邃矣。此聖文之殊致，表裡之異體者也。」 (A) 書、春秋、詩、禮、易 (B) 易、書、禮、詩、春秋 (C) 春秋、書、詩、禮、易 (D) 易、書、詩、禮、春秋

62.一位患有腦性麻痺的 3 歲兒童，其日常生活的表現如下：要喝飲料時，需要大人協助先鬆開蓋子；畫垂直線 或平行線時比一般同儕動作慢，且需要大人提醒手要壓著紙；串四方形有洞珠珠時比一般同儕動作慢，會用 一手壓著珠珠於桌上，一手在大人提醒下將線穿過洞。這位兒童屬於迷你徒手能力分類系統（Mini-Manual Ability Classification System）那一級？ (A)第Ⅰ級 (B)第Ⅱ級 (C)第Ⅲ級 (D)第Ⅳ級

15. 「艙口蓋」(Hatch Cover)的功能為何? (A)導航定位 (B)支撐甲板 (C)保護艙內貨物、防水密封 (D)增加船速

16. 船舶的 Superstructure 是指? (A)船底艙 (B)在主甲板以上的結構，如駕駛台與船橋 (C)螺旋槳與舵系統 (D)水線以下結構

⑵總膽固醇的平均值、中位數與標準差分別為何？（9 分）

⑶總膽固醇的第 25 與第 75 百分位數，以及四分位距（interquartile range, IQR）分別為何？（9 分）