主題:多元學習空間
分享:一位國中主任談國中生的多元學習空間 網址:http://www.homeland.org.tw/foundation/htm/school-htm/418-7-1.htm 節錄重點:重視空間連續性的黃建興建築師,串連起教室、開放空間及行政中心,使學校活動變的流暢而多樣化,形成顯著的空間連續網路動線分明,在各樓層轉角處規劃圓形式學習角,落實學校空間以學生學習為重要考量的理念。 分享:校園性侵害防治/校園安全空間規劃與運用之基本原則 網址:http://www.edu.tw/files/site_content/EDU01/EDU9725001/20050128/9409-3.pdf 節錄重點:校園安全空間規劃與運用之基本原則、參與程序與改善機制、考量使用者之多元需求,與定期評估及彈性調整校園空間之利用。 綜合以上兩個分享,對於一位國中老師,思考「空間規劃」對學習的重要性時,一樣要考量到多樣性、流暢性、安全性的問題,所以,回到老話,身為一位老師不管是幼稚園老師或國中老師,還是多想想空間規劃對於教學對於教育的重要性吧!
關鍵字:
多元學習空間、
空間規劃、
多樣性、
安全性、
校園安全空間規劃、
校園安全空間規劃與運用之基本原則、
流暢性、
規劃圓形式學習