主題:角色扮演法

圖1：角色扮演教學法的實施程序 三、角色扮演法的實施要點   （一）實施程序   角色扮演運用在教學時，實施程序如下（王秀玲，1997；Shaftel & Shaftel，1993；金樹人，1988；朱敬先，1998）： 1.暖身   2.選擇參與者 3.佈置情境   4.安排觀眾 5.演出   6.討論和評鑑    7.再扮演 8.再討論與評鑑（針對第二次表演提出討論）   9.分享與結論