主題:《論語•雍也第六》


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【原文】 子曰:「知之(1)者不如好(2)之者,好之者不如樂之者。」 (《論語•雍也第六》) 【註釋】 (1)之:泛指值得學習的對象,例如:技藝、文學、德行、道理、修心養性等。 (2)好:(音「浩」),喜歡的意思。 【語譯】 孔子說:「學習而知道意義了的人,不如已經喜歡它的人,而產生喜好了的人,不如以此為樂的人。」 【研析】 隨着不斷深入學習和純熟,學習者的思想會有更深的理解。例如已經能覺察到自己的一些想法是錯的了,如果能再領會更深,不但可能糾正不好的思 想,也能樹立了正確觀念,不正確的心態也修正過來了。進而表現出更好道,漸漸的思想和心態就更正了,念頭也更純正了,所產生的言行表現,都能使自己和人事 物的關係擺得更正了,使周遭環境得到改善了。這個良性的循環都在證實着學習者學習的道理、德行和心性是利人利己的,是可以不斷升華的,當然學習者會樂此不 疲。 顏回好學且敦厚德行,生活雖貧苦也能從中樂此不疲,受到孔子稱讚。子曰:「賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。 賢哉回也。」 (《論語•雍也》) 樂之者的境界是自得其樂,往往在人們眼中是很苦的。其它類似的例子如:..

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