主題:中國大陸教育制度的特色


想要觀看完整全文,請先登入

中國大陸─兩條腿走路 採取多種形式辦學,是中國大陸的 中等教育制度的特色。1985年公佈《中共中央關於教育體制改革的決定》及1986年公佈之《義務教育法》對大陸學制改革具有重大的指導意義,其重要提示 包含了中等教育學制具有多層次、多樣化的特點。多種形式辦學在大陸地區稱為「兩條腿走路」,意指國家辦學與集體辦學並舉、全日制學校與業餘學校並舉、普通 教育與職工技術教育並舉的辦學方針。因此在中等教育階段包括了全日制普通中學、中等專業學校(中專)、技工學校、職業學校、半工半讀中學、業餘中學、成人 教育管道的中等學校、成人中等專業學校等。 ‧產生因素 大陸中等教育階段採用多種型式辦學的兩條腿走路制度,其最大的因素有下列幾項: 1.地區幅員廣大,以適應不同地區的需求 由於大陸地區領土廣闊,每個地區差異性很大,為適應不同地區的個別條件,必需採取多樣性的辦學型式,以取代單一的學制,因此為克服不同地區的需求,大陸地區中等教育學制乃採取多種型式辦學。 2.教育經費不足 大陸地區受限於教育經費不足的情況,因此以多種型態的辦學方式,將教育經費儘量作最大的運用。 3.文盲比例過高 受到文化大革命及經濟拮据的影響,目前大陸地區文盲比例仍然相當高,很多偏遠地區人民不識字,但又礙於生計等考量,無法回到學校接受全時的教育,為解決過高的文盲比..

想要觀看完整全文,請先登入


關鍵字:教育經費不足義務教育法兩條腿走路地區幅員廣大多種形式辦學大陸教育教育制度的特色文盲比例過高中共中央關於教育體制改革的決定中國大陸