主題:何謂行為課程


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行為課程單元計畫的內容 (1)動機:『1』幼兒內發的動機:《1》幼兒自發的需要 《2》受環境偶發刺激所引起的動作觀念 『2』由教師預先設法引發幼兒的學習動機:《1》利用環境《2》利用設備《3》利用語言   《4》利用參觀 (2)目的:教師期盼幼兒在這一行為中所獲得的教學效果,而非有而自己的學習目的。 (3)活動前規劃:活動之前,應將人數、地點和時間分配恰當。 (4)活動過程:為達成教學目的,必須擬訂具體的活動過程,作為教師指導的依據。 (5)應用的工具及材料:多選「原則」,避免用「熟料」,以便幼兒在行為實踐中,有機會運用是當的 工具,利用自己的智慧、思想、完成富有創世、建設性的工作。 

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