主題:加強國民中學技藝教育辦法


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加強國民中學技藝教育辦法」第3條 第 三 條 國民中學應依左列資料,自第三學年開始加強就業學生之技藝教育及職業指導: 一、性向測驗。 二、職業興趣測驗。 三、智力測驗。 四、在學成績。 五、學生志願及家長意見。 六、就業市場之需要情況。   前項第一至第五款由國民中學辦理為原則,必要時得商請國民就業輔導機構或學術研究機構協助。並應於三年級第一學期開始前完成,第六款由國民就業輔導機構調查並隨時提供國民中學。   加強國民中學技藝教育辦法修正條文 第三條 技藝教育之上課方式分為下列二種: 一、抽離式上課:於班級正常上課時間,將參加技藝教育課程之學生(以下簡稱技藝教育學生)單獨抽出至其他地 點上課,原班級學生仍依課表上課。 二、專案編班(以下簡稱專班):將技藝教育之學生集合編成一班上課。 前項第二款專班,以依合作式辦理技藝教育者為限。但偏遠 及離島地區經報直轄市、縣(市)政府同意者,不在此限。   出題謹慎一點

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