主題:古德拉和克萊恩Goodlad & Klein 課程理念


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Goodlad & Klein 所分類 1.理想課程:意識型態的課程,又稱理想的課程ideal curriculum, 是從理想的計畫過程中逐步形成,如法令、規章、計畫等。 2.正式課程:是國家或地方教育委員會認可,經學校或教師採用, 表現在某些書寫的文件上,如課程標準及教科書。 3.知覺課程:perceived curriculum:是心中的課程curriculum of mind, 是教師對正式課程的體會或理解。 不同師生所知覺到的課程不一定就是正式認可的教學或學習內容。 4.運作課程:operational curriculum:是教師和學校實際教授發生的課程, 是一節課或每一天實際進行的活動,與教師知覺的課程不一定相同。 教師在班級教學時實際執行的課程。 5.經驗課程:學生對於運作課程的實際體驗,就是經驗的課程, 是學生心中一種主觀的活動,和運作的課程未必相符。 阿摩線上測驗: http://yamol.tw/note.php?id=1268&itemid=199426#ixzz1vhsfcZso

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