主題:學校課程發展流程


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這題答案應該是B吧?  好幾個考古題答案都是B (B) 12. 學校課程發展流程包括:1.評鑑與修正課程方案 2.分析學校情境、進行問題探索與需求評估 3.形塑學校願景、研擬學校 課程發展重點 4.推廣課程方案 5.訂定目標、建構學校課程架構與方案。以下順序,何者較為合理? (A) 3→2→5→4→1 (B) 2→3→5→1→4 (C) 2→5→3→4→1 (D) 5→2→3→4→1出於: 新竹市立新科國民中學100學年度正式教師甄試 教育科目 試題 1~80題(更新版)#5640 http://w3.fhsh.tp.edu.tw/program/program95/html/a013.htm一、學校本位課程發展歷程學校本位課程從其目的的角度上來下定義,是指每個學校依其本身特色、需要及條件,結合社區家長、教師專長、學生需求等來設計課程,其目的在解決學校獨特問題(張凱元,2004)。換言之,學校本位課程發展是一連串動態歷程,整個歷程著重於專業與民主參與,所要彰顯的是適合學校本身主客觀條件的一套課程。國外學者Skilbeck(1984)指出學校本位課程發展應有五大步驟,包括:1.情境分析2.目標訂定3.方案建立4.解釋與執行5.評鑑修正。而國內學者甄曉蘭(20..

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