主題:學習之道


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1.高山仰止,「景」行行止(《詩.小雅.車舝》)/反「景」入深林,復照青苔上(王維〈鹿柴〉) 高山「景」行:高山,形容崇高的德行。景行,大道。高山景行比喻行事光明磊落。語本詩經˙小雅˙車舝:「高山仰止,「景」行行止。」後稱頌人德行高尚。三國˙魏˙曹丕˙又與鍾繇書:「高山景行,私所仰慕。」 翻譯:巍峨的高山可以仰望~寬廣的大道可以循著前進 原本為《詩經》的句子~後來〈孔子世家贊〉用來稱讚孔子道德如高山偉大.言行如大道可供後人效法 (2)返「景」入深林.復照青苔上:同「影」~日光的意思 翻譯:落日餘輝透入深密的樹林之間.返照在樹下翠滴滴的青苔上面 出自王維〈鹿柴〉(柴念ㄓㄞˋ) 2.不立異以為高,不「逆」情以干譽(歐陽脩〈縱囚論〉)/楚莊王伐鄭,鄭伯肉袒牽羊以「逆」(蘇軾〈留侯論〉) 以上二語為縱囚論之要旨所在,強調為人切勿沽名釣譽,好高騖遠。 「逆」情以干譽:違逆 違背人情,謀求名譽 鄭伯肉袒牽羊以「逆」:迎接 3.夫子房「受」書於圯上之老人也(蘇軾〈留侯論〉)/師者,所以傳道、「受」業、解惑也(韓愈〈師說〉) 子房從橋上的老人那裡得到兵書,這事很奇怪 「受」書:收得接獲了兵書 這幾句話, 解開了 老師、學生的心結。因為做老師的,在學生和一般人的心目中,好像應該什麼都會似的。當老師的,遇到不會解答的問題時,學生就會覺得,老師也沒多了不起,還不是不會!老師自己更是羞澀得無地自容。其實在很多方面,學生懂得的不比老師少。韓愈這句話,還真是能「解人之惑」呢! 「受」業=授業:譯為傳授學業。漢書˙卷五十六˙董仲..

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關鍵字:學習之道高山景行比喻行事光明磊落