主題:後設認知


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後設認知知識:指一般認知以及自我知識的認知和覺察;含認知知識、監控、控制、調整認知(monitoring, control and regulation of cognition)。 Da 策略知識(strategic knowledges):指用於學習、思考和問題解決的策略知識,可跨領域應用;例如:複誦、記憶術、概念圖等認知策略。 Db 認知任務知識(包括脈絡和情境的知識) (knowledge about cognitive tasks, including appropriate contextual and condictional knowledge):指學生了解可以運用後設認知的知識,意即「何時」與「為何」能適當運用策略的知識;例如:知道看地圖比純背文字更易記憶方位,知道How,When,Why的運用。 Dc 自我知識(self knowledge):可分四部分,包括對自己認知與學習能力優缺點的知識、偏好的策略,個人動機、信念、興趣、目標的察覺等。

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關鍵字:調整認知後設認知監控策略知識自我知識覺察控制