主題:心向作用

關於試題:開始上課時，教師採取某些措施，讓學生做好心理準備，以儘快進入學習狀態。這是何種原則在教學情境的應用? (A)同化作用 (B)心向作用 (C)平衡作用 (D)自動化作用   心向作用是指在某種學習之前已完成心理上的準備。在此目標之下，又因心向程度的不同，分為三個層次： （1）心理傾向，指只在心理上完成準備狀態。 （2）動作傾向，指在身體上完成準備狀態。 （3）情緒傾向，指在情緒上已進入樂於從事某種活動的心理狀態。 （張春興（民83）。教育心理學。台北：東華）