主題:早期療育服務流程


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1.發現:早期療育的契機在於及早發現及早介入,因此及早發現是非常重要的工作。 2.通報:家長老師或主照顧者、親友、醫師等發現孩子發展上有遲緩現象時,透過通報轉介中心的服務,及時瞭解需要接觸或尋求協助的單位,以對於發展遲緩孩子未來的服務規劃有更清楚的指引。 3.轉介:在個案發現有發展遲緩的現象需要協助之後,轉介到適當的服務單位,使個案能夠儘快的得到包括醫療、教育訓練等等的協助。 4.評估:無論是確定孩子是否有發展遲緩的現象或是想瞭解孩子的發展是否已達到一般兒童發展的水準,都需要仰賴評估工作的進行,透過評估工作瞭解孩子的發展現況及未來療育訓練的方向與重點。簡單的來看,評估的重點包括神經生理方面、心理方面、智能方面、動作方面、語言溝通方面、學習方面、社會適應性、家庭功能方面等等的評鑑。 5.療育服務:療育服務的提供基本上包括了醫療復健的提供、教育服務提供、家庭服務提供。 6.追蹤與結案:個案管理中心與療育服務提供單位及通報轉介中心維持常態性的連繫,例如:定期透過電話及家庭訪視、講座、團體、親職圖書室等方式,增強家庭面對發展遲緩幼兒成長上面臨的各項問題的解決方法。服務到個案上小學後,並進行結案後的追蹤工作。   資料來源:簡淑芳 嘉義大學幼兒教育研究所研究生 http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/64/64-30.htm

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關鍵字:轉介通報服務到個案上小學後療育服務發展發現評估追蹤與結案通報轉介中心醫療復健