主題:發現式編序


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發現式編序:呈現一項實驗或問題,同時提供多重選擇問題,然後要求學生作結論,形成假設或類化應用   柏傑斯基(Bugelski)以為教學積及編序教學教科書,能使學習者專心,因為學其者若不專心教材,即不可能進行   下一步學習.

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