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主題:皮德思(Robert S.Peter ) "教育人" 四大特質


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皮德思(Robert S.Peter ) "教育人" 四大特質分別為 (1) 注重認知之達觀 具有廣博知識 重理由探究,理性面對生活各層面 重主動及認之概念遷移 了解知識發展概念結構 (2) 對內在價值的體悟 行為是自發姓,非為外在目的 為真理而真理     (3) 自律之生活 已認知態度追問道德的理由,從而自我規範   能自主抉擇未來.追求自身幸福 (4) 民主價值的生活態度 發展人倫道德..了解人類境遇...促進自我實現...提升職能知能...培養宗教情操及藝術鑑賞

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