主題:知識應用與公共政策之關係

知識應用與公共政策之關係 (一)實證主義1.社會科學家對政策能描述其事實狀況，或為其建立通則，以期「事實本身能為自己說話」2.對於政策的"事實面"加以有系統探討，將各種事實予以經驗性的印證，期能成為決策者可資使用的資訊，已達成最佳決策3.身為實證主義研究者，一方面要努力觀察、蒐集公共問題的資訊，一方面也要檢視不同事實間的關聯性，即「假設」，以便建立可靠的通則(二)工程模式1.身為一學術研究者不應僅作象牙塔式的研究，而應以行動對社會產生關懷，能知能及、即知即行的去解決人們的痛苦2.借用英國哲學家巴柏(K. Popper)的「零星社會工程論」，來說明一社會科學家即使所知有限，亦應運用自己長期累積的知識經驗，為公共事務做些補偏救弊的改善工作，而此種角色扮演，有如一位工程班只在針對特定問題的缺失，找出錯失的知識，充實相關分析，解釋問題的答案，提出改進的建言，以履行社會責任(三)啟蒙模式1.政策研究可以從事概念的啟蒙，及利用公共政策的研究來教育決策者..