主題:綜合活動學習領域


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綜合活動學習領域旨在善用知識統整與協同教學,引導學習者透過體驗、省思與實踐的心智及行為運作活動,建構內化意義與涵養利他情懷,提升其自我發展、生活經營、社會參與、保護自我與環境的生活實踐能力。為落實上述理念,本學習領域之內涵架構如下:       綜合活動學習領域之內涵架構   課程總目標:培養學生具備生活實踐的能力   四大   主題軸   自我發展   生活經營   社會參與   保護自我與環境   十二項核心素養   自我探索   生活管理   人際互動   危機辨識與處理   自我管理   生活適應與創新   社會關懷與服務   戶外生活   尊重生命   資源運用與開發   尊重多元文化   環境保護         綜合活動學習領域的範圍包含各項能夠引導學習者進行體驗、省思與實踐,並能驗證與應用所知的活動,包括符合綜合活動理念之輔導活動、童軍活動、家政活動、團體活動、服務學習活動,以及需要跨越學習領域聯絡合作的學習活動。

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