主題:自我應驗預言(比馬龍效應)

一、自我應驗預言 1.又稱比馬龍效應，指教師對學生的期待，會影響學生的發展與行為表現，最終會成為教師期待的樣子。 2.由美國心理學家羅桑沙與傑克遜提出。 二、在教育上的意義 1.藉由善用教材與教法，以啟發學生的自尊心。 2.評估學生時應避免先入為主的印象。 3.激發學生的學習動機，將學生視為人才，他們就會成為人才；將學生視為庸才，他們就會成為庸才。 4.多以正向、鼓勵方式與學生溝通，以發揮學生潛能。 5.教師應避免有消極負面的角色期待或口頭禪，以避免產生負..