主題:興趣與努力原則


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興趣與努力原則: 而努力則是指行為的堅持,困難的克服,由熱情而發生一種堅強意志。在學習進行時,需具有「興趣」和「努力」兩種心理因素交互刺激,才能持久學習而獲得成功。 教學方法: 教室管理: 太鬆→喧嘩、太亂。 3.嚴肅→望而生畏。 (二)學生方面: 智力、能力太低,感覺困難。 2.上課秩序太差。 4.競爭激烈。 教材過深、過簡單、太快、太慢→應適中。 指定作業太多超過學生負荷。  

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