主題:評鑑類型


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類型 適用時機 主要目的 應用 準 備 性 評 鑑 教學前 u擬定教學目標 v確定學生起點行為 u實施分組參考 v選擇教學方法 w擬定補救教學計劃 x決定是否調整原先計劃 y是否加入補充教材 形 成 性 、 診 斷 性 評 鑑 教學中 u使教師及學生了解學習進展情形 v診斷學習困難之所在 u了解教材、教法上的得失 v控制與檢查教學的品質 w考查學生的進步情形 x提供學習的回饋 y作為實施再教學、個別輔導或調整教學計劃之參考 總 結 性 評 鑑 教學後 u考核學生的學習效果 v考核教學目標的達成程度 u評定成績 v決定各科教材教法的得失 w用以考量學生學習方法是否正確 x提供學生學習增強 y指導學生未來努力的方向 作為教師下次教學前準備性評鑑之參考。

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關鍵字:準備性評鑑評鑑類型