主題:課程發展委員會


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課程發展委員會之功能與任務     一、審議全校總體課程計畫與課程結構 (一)     決定各年級各學習領域學習節數。 (二)     各年級選修課程的內容與節數。 (三)     審查彈性節數、綜合活動領域中學校本位課程及班級本位課程之規劃情形。 (四)     審查自編、選用教材及主題教學的可行性。 二、規劃學校本位課程之發展方向及藍圖 (一)擬定學校本位課程大綱及年段性,關鍵性基本能力。 (二)審查學校本位課程計畫和節數分配。 (三)集思廣益提供達成學校本位課程發展策略。     三、學習領域課程小組 (一)     配合年級課程研擬學習領域之課程計畫,包括:            1、各學習領域教學進度之擬定。            2、主題教學活動之規劃與設計。            3、各學習領域內或領域間之統整方式。            4、教學活動與教學評量之設計方針 (二)     研發或自編各領域教材。 (三)     擔任學年或教學群課程研發之諮詢。 (四)     研擬各學習領域之課程評鑑計畫。課程評鑑辦法另訂之。 (五)     定期召開領域小組會議,進行專業對話、教學經驗分享。 (六)     參加領域課程之相關研習,並分享研習心得。     四、負責課程發展之評鑑工作

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