主題:資賦優異
或許是指『類型』 智力多元論(theory of muItiple inteIligence) 又稱多維智力論(theory of multiple intelligence),由加納(Gardner)所提,包括:語文智力(linguistic intelligence)、數理智力(logic-mathematical)空 間 智 力(spatiaI intelligence)、音樂智力(musical intelligence)、運動智力(bodiIy-kinesthetic intelligence)、社交智力(Interpersonal intelIigence)、自知智力(intrapersonaI intelIigence)、自然智力(naturalist inteIligence)。並將智力定義為生活中解決所遭遇問題的能力(包括提出或解決新問題)及對文化作服務或創造價值的能力。 第 4 條 本法所稱資賦優異,指有卓越潛能或傑出表現,經專業評估及鑑定具學習 特殊需求,須特殊教育及相關服務措施之協助者;其分類如下: 一、一般智能資賦優異。 二、學術性向資賦優異。 三、藝術才能資賦優異。 四、創造能力資賦優異。 五、領導能力資賦優異。 六、其他特殊才能資賦優異。
關鍵字:
智力多元論、
Gardner、
加納(Gardner)、
多維智力論、
智力、
特殊教育