主題:赫爾巴特-四段教學法

赫爾巴特   (教育科學之父、心理學之父) 1.四段教學法：明瞭、聯合、系統、方法。（選擇、填充常考題）   1.明瞭(Clearness)：引進舊經驗，作為解釋新教材的基礎。→舊經驗 2.聯絡(Association)：提示新教材，使之與舊經驗相聯絡。→新問題 3.系統(System)：由類化作用使新舊經驗合成另一新的經驗系統。→新知識 4.方法(Method)：把所得的系統知識應用於實際。→應用   （其弟子萊因、戚勒改良成「五段教學法」，包括：1. 預備. 2. 提示. 3. 比較. 4. 總括. 5. 應用）