主題:道德認知發展


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道德認知發展的理論假設 l 道德觀念發展,是使一個人的推理完全演變,包括他的一些批判標準 l 道德觀念的發展並不是自動的,而是個人認知結構與環境的相互影響 l 認知與環境的衝突失去平衡,整合新的推理方式來解決,因此認知能力的發展是道德觀念發展的必要條件 l 兩難困境問題,激發認知衝突與不平衡,並以呈現超過個人主要階段之上個階段的道德認知,使得學習者在情境中充分經驗到解決問題的困境,來刺激發展

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關鍵字:兩難困境問題道德認知道德認知發展