主題:Fogarty十種課程


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分享郭峻銘大大找的資料:   14F 郭峻銘 高一上 (06/04 14:49):讚24人 (1)在單一學科中的統整: 分立式 聯立式 窠巢式 1.分立式:如同潛望鏡,只有一個方向、單一觀點及專注於單一學科。 2.聯立式:如同觀劇用小型雙眼望鏡,重視每一學科的細部,亦即關注其精細處和內部 連貫性。 3.窠巢式:如同3D立體眼鏡,將單一現象、主題單元多面化。 (2)兩個以上學科間的統整: 並列式 共有式 張網式 線串式 整合式 4.並列式:如同眼鏡,藉由廣泛的相關的概念,建構出不同教材架構。 5.共有式:如同雙眼望遠鏡,二個學科同時分享其概念與技能上重疊的部分。 6.張網式:如同伸縮望眼鏡,將各個觀點當成一主題,再以蜘蛛網式聯結不同的要素。 7.線串式:如同放大鏡,透過再了解課程方式充實課程內容。 8.整合式:如同萬花筒,利用每一學科的基本要素形成新的型態與設計。     (3)學習者本身或學習者之間的統整: 9.沈浸式:如同顯微鏡,允許微觀解釋個人觀點,所有內容均以興趣和專長為前 提。 10.網路式:如同稜鏡,指多面向的觀點。 沈浸式 網路式

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