主題:WISC-IV修訂目標

WISC-IV修訂目標 （一）更新量表理論基礎： 1.流體推理：巧妙運用抽象概念、規則、歸納和邏輯關係，如新增之圖畫概念、矩陣推理分測驗。 2.新增三分測驗：矩陣推理、圖畫概念、字詞推理（中文版此測驗刪除）。 3.工作記憶：修訂算術測驗試題 4.處理速度：增加刪除動物 （二）提高臨床效用 1.特殊樣本組研究：題目向上向下延伸，惟未選取安置於機構之學生。 2.與成就測驗的統計連結 （三）增加發展的適用 1.對兒童指導語 2.教導題、追問、提示 3.評分標準 4.測驗器材—指導手冊分兩本 （四）改進心理計量特性 1.常模 2.信度與效度證據 3.延伸分測驗試題的下限與上限難度 4.試題偏誤 （五）增進與使用者的友善關係 1.施測時間：十項分測驗可獲得五種組合分數，50％的人可在67分鐘完成；90％可在94分鐘內完成。 2.施測程序：修改刺激卡片冊，方便操作。 3.交替分測驗： 4.手冊改編：指導手冊、技術和解釋手冊。 5.記錄本改編