【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看
線上筆記功能 將於2024/1/1 移除,請至課程與筆記使用新版筆記功能

目錄 編輯

主題:行為目標


想要觀看完整全文,請先登入

關於試題:基本而言,行為目標應包含五項基本要素,下列何者不包括在內?(A) 對象(B) 過程(C) 情境(D) 結果   隊型請結標= 對象.行為 情境 結果 標準   行為目標的設計,則應包括下列五個要素:  1.對象:敘述學習者的特徵,即達到預定學習行為的人, 通常是指學生, 一般省略不寫. 2.行為:即達到教學目標的具體學習行為, 使用動作的敘述說明可觀察的行為。 3.結果:即學習行為的結果 4.情境:敘述學習進行時的情況或條件,即學習行為的情境或條件。 5.標準:敘述評鑑學生成就的標準,即評量學習行為的結果。

想要觀看完整全文,請先登入


關鍵字:對象情境標準結果行為行為目標