主題:CIPP評鑑四種(背景/輸入/過程/成果)


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  背景評鑑 Context model 輸入評鑑 Input model 過程評鑑 Process model 成果評鑑 Product model 目標 界定機構背景;確認對象及其需求之可能方式;診斷需求所顯示的困難;評斷目標是否能滿足已知的需求。 評估及確認下列各項:系統的各種能力、數種可替代的方案實施策略,實施策略的設計、預算及進度。 確認或預測程序設計或實施上的缺點;記錄及判斷程序上的各種事件及活動。 蒐集對結果的描述及判斷;將其與目標以及背景、輸入、及過程之訊息相互聯繫;解釋其價值及意義。 方法 使用系統分析、調查、文獻探討、聽證會、晤談、診斷測驗、以及德懷術。 將現有的人力及物質資源,解決策略及程序設計列出清單,並分析其適切、有效及合算的程度;利用文獻探討,訪視成功的類似方案,建議小組以及小型試驗室等方法。 追蹤活動中可能有的障礙,並對非預期中之障礙保持警覺,描述真正的過程;與方案工作人員不斷交往,並觀察他們的活動。 將結果的標準賦予操作性之定義,並加以測量;蒐集與方案有關之各種人員對結果的評斷;從質與量的分析。  

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關鍵字:輸入評鑑過程評鑑成果評鑑背景評鑑德懷術系統分析評鑑評鑑四種(背景/輸入/過程/成果)質與量的分析