試卷測驗 - 111 年 - 111-1 國立羅東高級中學教師甄試全民國防教育科#109067-阿摩線上測驗

100分

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試卷測驗 - 111 年 - 111-1 國立羅東高級中學教師甄試全民國防教育科#109067

1(D).

1.如何實現全民動員的常態化與制度化？
(A)加重高中生全民國防學科比重，灌輸全民動員觀念
(B)透過外交手段結交友邦建立軍事互助
(C)強化軍隊戰技體能等專業能力，強化國軍實力
(D)透過全民國防教育，建立防衛動員體系並讓民眾習於動員應變機制。

2(D).

2.美國始終強調國防是
(A)人民安全的保障
(B)全體國民的福祉
(C) 軍隊保國衛民的天職
(D)社會的第一勤務。

3(D).

3.下列何者不是 COVID-19 疫情爆發後，美國與中國大陸進入新冷戰階段的原因？
(A)中國大陸試圖將疫情責任推給美國
(B)中國大陸企圖遮掩疫情實況
(C)中國大陸在全球搶購醫療物資
(D)美國影響世界衛生組織的運作。

4(C).

4.美國與中國大陸因為哪些層面的競爭與對峙，使美「中」關係惡化？ a.種族 b.經貿 c.地緣戰略利益 d.科技 e.疫苗研發
(A)abe
(B)ade
(C)bcd
(D)cde。

5(D).

5.下列關於 COVID-19 疫情對印太區域國家的影響，何者有誤？
(A) 疫情持續影響印太國家，也導致美「中」戰略對峙升高
(B)南亞國家仍處於感染高峰期，病毒甚至由孟加拉等地又傳入東亞
(C)改變過去「經濟靠中國、安全靠美國」
(D)強化與中國大陸安全合作。

6(A).

6.我國國防組織的變革不須考量何者？
(A)國際金融市場
(B)敵情威脅
(C)整體國家資源分配
(D)人力市場供需。

7(A).

7.動員實施階段，學校青年所需接受的訓練包括哪些？
(A)專長、簡易急救、行政支援等
(B)專長、交通管制、軍事作戰
(C)軍事、消防、宣慰
(D)專長、簡易急救、軍事。

8(B).

8.何者不是中央災害防救會報的責任？
(A)決定災害防救的基本方針
(B)推動社區災害防救事宜
(C)核定重要災害防救政策與措施
(D) 核定全國緊急災害的應變措施。

9(C).

9.下列哪些屬於國家安全威脅中的非傳統安全威脅？ a.敘利亞內戰頻仍 b.警方查扣大量新興毒品 c.大地震造成房屋倒塌 d.COVID19 疫情肆虐 e.北韓試射飛彈 f.美國重課關稅
(A)abef
(B)acde
(C)bcdf
(D)cdef。

10(A).

10.何者不是中國大陸對我國直接的威脅？
(A)歐洲航運
(B)軍事武力
(C)人才西進
(D)國際打壓。

完全正確!

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李紹葳剛剛做了阿摩測驗，考了100分