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阿摩:優良的傳統可以繼承,但是卓越的成就要自己創造
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4501~4525)
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1(A).

73.學生之間存在著個別差異,若要達到「人盡其材」的目標,在教育上必需要做到什麼?
(A)因材施教
(B)能力分班
(C)有教無類
(D)循循善誘。


2(B).

15.下列何者並非判定社會經濟地位的參考依據:
(A)教育的程度;
(B)性別;
(C)職業類別;
(D)經濟收入


3(B).

有關牙齒保健,以下的敘述何者有誤?
(A)第一顆乳牙為下門牙
(B)乳牙蛀牙不需矯治
(C)半年應至牙醫處檢查一次
(D)蛀牙侵犯象牙質時,會有冷熱過敏現象


4(B).

29.根據大學法規定,本校校長任期一任為幾年?
(A)3
(B) 4
(C) 5
(D) 6 年。


5(C).

 著有「新教育意見」,認為教育宗旨應包括「軍民國教育、實利教育、公民道德教育、美感教育及世界觀教育」者為
(A)梁啟超
(B)胡適
(C)蔡元培
(D)國父。


6(D).

25政府聯合檢警調單位協助學校共同打擊校園霸凌事件,請問目前教育部的霸凌定義 是要符合哪些要項?(甲)具有欺負他人之行為(乙)具有故意傷害之意圖(丙)造 成生理或心理上之傷害(丁)兩造勢力不對等
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲乙丙丁


7(A).

幼兒語文學習的順序是?
(A) 聽-說-讀-寫
(B) 說-聽-讀-寫
(C) 聽-說-寫-讀
(D) 說-聽-寫-讀 。


8(B).

33.螺旋課程(spiral curriculam)是哪一位學者提出的主張?
(A)皮亞傑
(B)布魯納
(C)史金納
(D)桑代克。


9(B).

22.下列何者教育措施不是行為學派心理學的應用?
(A)代幣增強
(B)來談者中心諮商模式
(C)編序教學法
(D)行為改變技術


10(B).

1.臺灣學生學習成就評量資料庫(Taiwan Assessment of Student Achievement,簡稱 TASA)之建置,是教育部委託哪一個單位針對國民中小學學生學習成就建立常態性之資料庫?
(A) 國家科學委員會
(B) 國家教育研究院
(C) 中央研究院
(D) 中山科學研究院


11(B).

經深思熟慮之後,被課程決定者排除在外的課程為何?
(A)潛在課程
(B)空無課程
(C)經驗課程
(D)整體課程。


12(B).

24.學習時要同時學習主學習、副學習及附學習係指下列那一項原則?
(A) 個別適應原則
(B)同時學習原則
(C) 類化原則
(D)興趣原則


13(A).

75. 提倡關懷倫理學的女性主義學者是下列哪一位?
(A)諾丁絲(N. Noddings)
(B)柯伯格(L. Kohlberg)
(C)李歐塔(J.-F. Lyotard)
(D)康德(I. Kant)


14(B).

「四段教學法」由何人創用?
(A)克伯屈
(B)赫爾巴特
(C)戚勒
(D)萊因


15(C).

根據溫納(Weiner)的歸因論,一位去年未考上理想大學的考生,在何種思考之下繼續準備大學甄試的動機最為強烈?
(A)去年考試面試時,未能掌握委員的個人偏好而投其所好
(B)去年考題太難,今年出題老師應該會考量試題難易度
(C)去年準備度不夠,今年應該要再努力
(D)去年考試時身體狀況不佳。


16(C).

( )20.高雄市國民中小學學生在校時間實施原則規定,學習節數國小每節上課為幾分鐘?
(A)30分鐘
(B)35分鐘
(C)40分鐘
(D)45分鐘


17(B).

輔導幼兒情緒調節 (emotional regulation) 時,下列策略何者 不恰當 ?
(A) 與幼兒建立積極的、相關尊重係
(B) 忽略或淡化幼兒的情緒
(C) 幫助幼兒用正確的字句說出情緒
(D) 示範正確的情緒表達方式


18(B).

小學語文課讓學生學「靜夜思」,國中再學「鹿柴」。相同的五言絕句格律,在不同學習階段以不同深度、意境的詩作為教材,此屬於何種課程組織型態?
(A) 圓周式
(B)螺旋式
(C)階層式
(D)漸進式


19(D).

30.下列對學校課程中正式課程、非正式課程及潛在課程之敘述,何者較正確?
(A) 課程綱要是學校的 非正式課程
(B) 學校的社團活動是潛在課程
(C) 學校設置文學步道是正式課程
(D) 學校的各種儀式和典禮是非正式課程.


20(C).

93. K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質,喜歡做白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質?
(A)感官的
(B)智能的
(C)想像的
(D)情緒的


21(C).

85.依據溫納(B.Weiner)觀點,內控型的運動選手在參賽失利時,可能會將失敗歸之於下列哪些原因 ? 甲.運氣不佳 乙.裁判不公 丙.技不如人 丁.準備不充分
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁


22(B).

11. 主張學習不一定要來自經驗,有時候也可透過觀察別人行為的後果而產生學習的學者是:
(A)愛瑞克森(Erikson)
(B)班度拉(Bandura)
(C)馬斯洛(Maslow)
(D)羅傑斯(Rogers)。


23(A).

發展理論和學習理論是教學理論的基礎。
(A).O
(B).X


24(B).

「假若老師認定某些學生為資優學生,即使他們並非真正的資優,但是經過老師的提點和鼓勵,最終亦會自自然然地成為資優學生。」請問上述現象為何?
(A)破窗效應(Broken Windows Theory)
(B)比馬龍效應(Pygmalion Effect)
(C)彼得原理(The Peter Principle)
(D)蝴蝶效應(The Butterfly Effect)


25(D).

過去教科書中有「爸爸早起看書報,媽媽早起勤打掃」這樣的句子,後來遭到批評,認為將家務歸諸婦女,遂修改為「爸爸早起看書報,媽媽早起做早操」,仍舊遭到批評,認為男性偏向勞心、女性偏向勞力。請問,這些批評是針對課程隱含的什麼?
(A)社會流動
(B)次文化
(C)社會化
(D)意識型態


【非選題】
二、某一位研究員在針對某次測驗後進行試題分析時,獲得下表有關某一試題的各選項 選答資料。  註:細格中的數字表示「人數」,*表示「正確答案的選項」。 請參考上表,逐一回答下列問題:

【題組】 ⑴請計算該試題的難度指標值?(4 分)


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bryan750609剛剛做了阿摩測驗,考了100分