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阿摩:一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
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(2 分10 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(C).

1. 請問實驗三法興起的實驗教育,最可能出現的教育迷思為何?
(A) 經營混亂
(B) 市場壟斷
(C) 專業式微
(D) 家長受騙


2(C).

2. 請問教育領導人運用科層意象驅動教育革新的良好契機為何?
(A) 照章行事
(B) 魅力權威
(C) 技術創新
(D) 權力意志


3(C).
X


3. 請問下列何者為教育組織永續發展的目標命題?
(A) 效率
(B) 效能
(C) 創新
(D) 正當


4(D).
X


4. 請問教育行政專業的核心行動為何?
(A) 實踐
(B) 轉化
(C) 遵循
(D) 標準


5(B).
X


7. 請問下列何者最能完整描述教育政策的意義?
(A) 決策
(B) 規範
(C) 儀式
(D) 論述


6(C).

8. 請問倫理領導可以調節那種教育組織的腐化?
(A) 黑腐化
(B) 白腐化
(C) 灰腐化
(D) 以上皆是


7(B).

11. 請問下列何者所指的是教育行政領導人的心流?
(A) 貫徹目標的意志
(B) 挑戰困難的意志
(C) 社群發展的意志
(D) 對話整合的意志


8(C).

12. 請問教育領導人以社群隱喻來重建學生學習意象,目的在建立學生的何種目標?
(A) 自我能力
(B) 自我適應
(C) 自我尊嚴
(D) 自我責任 


9(C).

14. 請問教育行政素養展現過程中首要工作為何?
(A) 發展價值
(B) 發展態度
(C) 發展能力
(D) 發展關係


10(A).

15. 請問學校願景建立源起於領導人的何種考量?
(A) 個人人格
(B) 長官期許
(C) 潮流回應
(D) 教師聲音


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賴穎聖剛剛做了阿摩測驗,考了70分