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阿摩:多寫考古題,才能知道出題方向
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(1 分32 秒)
1(C).

10. 足球比賽的角旗竿的高度不可低於:
(A)1.10公尺
(B)1.30公尺
(C)1.50公尺
(D)以上皆可


2(D).

2. 重量訓練的槓鈴硬舉(Barbell Deadlift)動作主要之目標訓練肌群,不包含下列何者?
(A)股四頭肌
(B)豎脊肌
(C)臀肌
(D)闊背肌


3(A).

33.乳酸閾值越高代表的是
(A)有氧能力越好
(B)肌酸磷酸系統能力越好
(C)乳酸系統能力越好
(D)以上皆非


4(B).

13. 桌球運動是在哪一年首次於奧林匹克運動會開始成為正式競賽項目?
(A)西元1984年
(B)西元1988年
(C)西元1992年
(D)西元1996年


5(C).

17. 2016年巴西里約奧林匹克運動會,臺灣有幾位跆拳道選手具有資格代表參賽?
(A)1位
(B)2位
(C)3位
(D)4位


6(D).

42. 棒球比賽中打擊者為增大棒球離棒瞬時速度可主動採行的策略中不包含下列哪一 項?
(A)增大揮棒速度
(B)條件允許下,選擇較重球棒
(C)選擇快速之球
(D)減輕棒球質量


7(A).
X


18. 主要目的是強化專項運動的主要動用能量系統或參與肌群,並將運動員體能水準逐 漸調整到賽季進行中所需的程度,此為哪一季的訓練?
(A) 季中訓練
(B) 季外訓練
(C) 季前訓練
(D) 季後訓練


8(B).

9.在急速成長青少年的脛骨結節上,出現壓痛或跳躍與跑步時出現刺痛感, 最常見於熱愛運動男孩的膝蓋上稱為?
(A)棒球肘
(B)跳躍膝
(C)髕骨軟骨化
(D)脛腔隙症候群與脛痛


9(D).

31.透過工作限制導向的教學進行體操後滾翻動作指導時,老師可能會採取 以下哪一種策略?
(A)觀看老師示範分段動作
(B)由同儕示範全部動作
(C)以影片分段示範動作
(D)利用大滾筒協助完成動作


10(D).

06 在進行壘球課教學之前,學生以其對棒球的基本知識、經驗與概念,去詮釋與揣摩壘球,亦即以棒球的舊經驗來瞭解壘球,這在皮亞傑的認知發展論中稱為什麼歷程?
(A) 平衡
(B) 調適
(C) 具體運思
(D) 同化。


11(A).

09 「教師專業發展評鑑」的目的是協助教師專業成長,並增進教師專業素養與教學品質。請問這比較貼近哪一種評量方式呢?
(A) 形成性評量
(B) 總結性評量
(C) 自我評量
(D) 常模參照評量。


12(C).

11 下列何種領導模式認為領導者應發揮其過人的影響力,改變組織成員的觀念與態度,使成員萬眾一心,追求組織的創新?
(A) 團隊領導
(B) 權變領導
(C) 轉型領導
(D) 科際領導。


13(D).

12 籃球比賽投籃後,球碰觸籃圈彈起,如果有球員碰觸籃圈後妨礙或震動籃板,應如何判決?
(A)防守隊球員作出時投中無效
(B)進攻隊作出上述動作應宣判對方得分
(C)不追究
(D)進攻隊球員作出時投中無效。 .


14(B).

25 有一位16歲的高中學生,安靜心跳率為每分鐘70 次,想藉有氧運動改善心肺功能。請問要瞭解訓練強度是否足夠,其最大心跳率範圍應為何?
(A)173-200
(B)122-164
(C)110-148
(D)110-148


15(B).

40. Siedentop (1994) 提出之運動教育模式,是基於哪項教育思潮衍生出的課程模式?
(A)人本主義
(B)建構主義
(C)行為主義
(D)浪漫主義


16(A).

10. 很多國家在國內有足球俱樂部之間的足球聯賽,下列何者不在「五大聯賽」之列?
(A)巴西足球甲級聯賽
(B)義大利足球甲級聯賽
(C)英格蘭足球超級聯賽
(D)德國 足球甲級聯賽


17(A).

26. 下列哪一種生理反應最少被應用來做為運動強度的指標?
(A)肌肉酸痛程度
(B)心跳率
(C)耗氧量
(D)自覺努力程度


18(D).

23. 何大維同學參加全校運動會的馬拉松項目,在運動能量系統中,其主要的能量來源為何種項目:
(A)血糖
(B)肌肝醣
(C)肝醣
(D)脂肪 3


19(A).

10.( )籃球在進行罰球時,出手後不可採線,否則進球不算。
(A)O
(B)X


20(A).

23.( )在羽球比賽中,如果羽球觸及屋頂天花板或牆邊,此種情形為『犯規』。
(A)O
(B)X


21(B).

8.依據教育部體育署大跑步計畫,「自我挑戰、賽會參與」是那階段的實施原 則為何?
(A)大學
(B)高中
(C)國中
(D)全民


22(A).

9.高爾夫球比賽 par3 短洞擊出一桿進洞,請問獲得的成績為何?
(A)Eagle
(B) Bogey
(C) Birdie
(D) Par


23(A).
X


17.( )8球制,如8號球於衝球時入袋,則攻方落敗。
(A)O
(B)X


24(A).
X


21.( )英式撞球得分相當容易,即便是母球碰撞紅球後洗袋亦算3分。
(A)O
(B)X


25(B).
X


18. 下列哪一組「學習目標」之描述方式最符合素養導向的整體性(holistic)原則?
(A)能做出足球內側傳球
(B)了解足球傳球的動作要領、能做出準確的足內側傳球、能積極地練習
(C)能在多打少的足球傳接球遊戲中恰當的跑位接應並進行有效的傳球
(D)展現運動家精神


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